下列三圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的探究物質(zhì)組成的三個實(shí)驗(yàn):
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的______,(填化學(xué)式)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的.若用木炭代替紅磷,能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?______.
(2)B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的成分來推斷水的組成的.在甲、乙兩支試管中收集到的氣體分別是______,它們的體積比為______.
(3)C實(shí)驗(yàn)與A、B實(shí)驗(yàn)中的______(填實(shí)驗(yàn)代號)實(shí)驗(yàn)的方法相同.寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______.

解:(1)測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是:紅磷燃燒,消耗集氣瓶中的氧氣,從而使集氣瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,燒杯中的水在壓強(qiáng)差的作用下流入集氣瓶中,繼而測定出流入集氣瓶中水的體積,再用水的體積與集氣瓶的容積相比,就能得到實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.如果用碳,燃燒生成氣體二氧化碳,不會形成壓強(qiáng)差.
故答案為:O2; 不能
(2)電解水實(shí)驗(yàn)的原理是:水通電分解成兩種氣體,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定兩種氣體是氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水中含有氫、氧兩種元素;通過氣體的密度和體積,可以計算出兩種氣體的質(zhì)量比,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該質(zhì)量比就是水中氫、氧元素的質(zhì)量比,通過該質(zhì)量比可以得到水的組成和構(gòu)成.
故答案為:氫氣和氧氣(或H2和 O2); 2:1
(3)甲烷燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)色火焰,放熱,燒杯壁上有水珠出現(xiàn),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.由“燒杯壁上有水珠出現(xiàn)”說明生成了水,水由氫、氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知甲烷中一定含有氫元素;由“生成使澄清石灰水變渾濁的氣體”說明生成了二氧化碳,二氧化碳有碳、氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知甲烷中一定含有碳元素;通過實(shí)驗(yàn)測定出水和二氧化碳的質(zhì)量后,還可以確定甲烷中是否含有氧元素.
通過上述分析可以知道A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的;B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的元素種類(或“組成”或“成分”)來推斷水的組成的;而C實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)的方法相同.
故答案為:B; CH4+2O22H2O+CO2
分析:可以通過對測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)、電解水實(shí)驗(yàn)、甲烷燃燒實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行分析,得出本題的答案.
點(diǎn)評:本題主要考查測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)、電解水實(shí)驗(yàn)、甲烷燃燒實(shí)驗(yàn)的原理,難度稍大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列三圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的探究物質(zhì)組成的三個實(shí)驗(yàn):
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的
 
,(填化學(xué)式)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的.若用木炭代替紅磷,能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
 

(2)B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的成分來推斷水的組成的.在甲、乙兩支試管中收集到的氣體分別是
 
,它們的體積比為
 

(3)C實(shí)驗(yàn)與A、B實(shí)驗(yàn)中的
 
(填實(shí)驗(yàn)代號)實(shí)驗(yàn)的方法相同.寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列三圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的探究物質(zhì)組成的三個實(shí)驗(yàn):
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的______,(填化學(xué)式)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的.若用木炭代替紅磷,能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?______.
(2)B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的成分來推斷水的組成的.在甲、乙兩支試管中收集到的氣體分別是______,它們的體積比為______.
(3)C實(shí)驗(yàn)與A、B實(shí)驗(yàn)中的______(填實(shí)驗(yàn)代號)實(shí)驗(yàn)的方法相同.寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年云南省昭通市水富二中九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下列三圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的探究物質(zhì)組成的三個實(shí)驗(yàn):
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的______,(填化學(xué)式)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的.若用木炭代替紅磷,能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?______.
(2)B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的成分來推斷水的組成的.在甲、乙兩支試管中收集到的氣體分別是______,它們的體積比為______.
(3)C實(shí)驗(yàn)與A、B實(shí)驗(yàn)中的______(填實(shí)驗(yàn)代號)實(shí)驗(yàn)的方法相同.寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______ 2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年云南省玉溪市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

下列三圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的探究物質(zhì)組成的三個實(shí)驗(yàn):
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的______,(填化學(xué)式)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的.若用木炭代替紅磷,能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模縚_____.
(2)B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的成分來推斷水的組成的.在甲、乙兩支試管中收集到的氣體分別是______,它們的體積比為______.
(3)C實(shí)驗(yàn)與A、B實(shí)驗(yàn)中的______(填實(shí)驗(yàn)代號)實(shí)驗(yàn)的方法相同.寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______ 2H2O+CO2

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