【題目】下列有關分子、原子的說法正確的是：

A.原子在化學變化中也可以再分B.原子都是由質子、中子、電子構成的

C.分子可以構成物質，原子也能構成物質D.分子是保持物質性質的最小粒子

【答案】C

【解析】

A、原子在化學變化中不可再分，故錯誤；

B、氫原子沒有中子，故錯誤；

C、分子可以構成物質，原子也能構成物質，正確；

D、分子是保持物質化學性質的最小粒子，故錯誤；故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能夠分離和提純物質的方法中，能將可溶性固體和液體分離開的操作是（　�。�

A.溶解B.過濾C.蒸發(fā)D.靜置

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【題目】“揚州”得名，取“州界多水，水波揚也”之意。下列有關水的說法錯誤的是（ ）

A.用肥皂水檢驗泉水是否屬于硬水B.市售桶裝純凈水是純凈物

C.活性炭可吸附水中的異味D.水是一種最常用的溶劑

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【題目】下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是：

A.空氣 液氧B.稀有氣體 氫氧化鈣

C.過氧化氫溶液 四氧化三鐵D.冰水混合物 干冰

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【題目】下列物質的哪些用途與它的物理性質有關：①氬氣和氮氣作燈泡的保護氣②用鋁做炊具③用氧氣作助燃劑④用碳作燃料⑤用花崗巖鋪地面，以上說法正確的是( )

A. ①②③④B. ①③⑤C. ②⑤D. ②④⑤

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【題目】配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列玻璃儀器不需用到的是( )

A. 溫度計B. 量筒C. 玻璃棒D. 燒杯

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【題目】物質的下列用途，利用了該物質的化學性質的是(　　)

A.用水銀制作溫度計B.用金屬鎢制成燈絲

C.用酒精作酒精燈中的燃料D.用鐵制成剪刀、錘子等

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【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產物是什么，提出了猜想：a、氣體產物可能是二氧化碳；
b、氣體產物可能是一氧化碳；
c、氣體產物可能是二氧化碳和一氧化碳。
（1）如果猜想a成立，寫出氣體產物通入澄清石灰水反應的化學方程式。
（2）如果猜想b成立，寫出木炭還原氧化銅反應的化學方程式。
（3）同學們設計了如下圖所示裝置，通過實驗探究氣體產物的成分。（NaOH溶液能吸收CO2）

實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產物的成分為。

（4）有同學提出，從簡化裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā)，上圖裝置可進行改進，去掉A、B、C裝置，用如圖所示的裝置同樣可以探究出該氣體產物的成分。請你寫出其實驗操作過程（寫出操作步驟以及現(xiàn)象和結論）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：

（1）A為極，B管中產生的氣體是；
（2）通過實驗現(xiàn)象，可得出水由組成；
（3）該反應的化學方程式為。

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