碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
39：127：48
39：127：48
．
（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
10
10
mg．
分析：（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．
（2）根據(jù)題意，食鹽的含碘量為20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39：127：（16×3）=39：127：48．
（2）根據(jù)題意，食鹽的含碘量為20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg×
500g
1000g
=10mg．
故答案為：（1）39：127：48；（2）10．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?肇慶）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖所示：
超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
39：127：48
39：127：48
．
（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
10
10
mg．
（3）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
7.5
7.5
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
請回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比
39：127：48
39：127：48
；
（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
10
10
mg；
（3）每袋該食鹽中需要添加碘酸鉀的質(zhì)量
16.9
16.9
mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碘元素的元素符號為I，原子結(jié)構(gòu)示意圖為

（1）碘在化學(xué)變化中容易
得到
得到
（填“失去”或“得到”）電子；
（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與如圖1中哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似？
C
C
（填序號）；
（3）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：碘酸鉀屬于
鹽
鹽
（酸、堿、鹽），加碘鹽主要是為人體補充碘
元素
元素
 （元素、原子、單質(zhì)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
請回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于
混合物
混合物
；（純凈物或混合物）
（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
10
10
mg．
（3）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
7.5
7.5
 g．

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