下列實驗操作中錯誤的是                                          （    ）

A.蒸發(fā)結晶        B.稀釋濃硫酸       C.滴管用后不洗插回原瓶   D.用力塞緊橡皮塞 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


按右圖進行實驗，有關說法及分析不正確的是

A、烘干的木炭粉末與CuO 粉末須混合均勻

B、網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度

C、可觀察到澄清石灰水變渾濁

D、產(chǎn)生的氣體一定沒有CO

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科目：初中化學 來源： 題型：


中和反應是中學化學中重要的學習內容，其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。

（1）下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息，回答下列問題：

①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化。進行該反應的實驗操作是按照圖2中的   ▲  （填甲或乙）圖所示進行的。

②曲線上M點表示                ▲                     。

（2）為證明中和反應是放熱反應，某小組進行了如圖所

示的實驗操作：

根據(jù)右圖實驗，甲同學認為：NaOH與稀鹽酸發(fā)生

    的中和反應是放熱反應。乙同學認為：甲同學得出

這個結論的依據(jù)不科學，理由是               

                      ▲                   。

（3）為探究影響中和反應放出熱量多少的因素，他們又進行了如下實驗：在編號為A、B、C、  

D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質質量分數(shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸， 

再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液，最后測量其溫度，數(shù)據(jù)記錄如下：

燒杯編號

A

B

C

D

E

鹽酸的溶質質量分數(shù)

5%

10%

15%

20%

25%

反應后溶液溫度（℃）

24℃

34℃

46℃

54℃

54℃

實驗結論：影響中和反應放出熱量多少的因素                ▲                    。

交流反思：反應后，燒杯內溶液pH最小的是      ▲      （填燒杯編號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示（1）2個氮原子_________；（2）2個鈣離子_________

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科目：初中化學 來源： 題型：


一輛載滿20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對大火也束手無措，場面讓人震撼。大家對電石的化學性質產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你一起與他們完成下列探究活動．

【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。

【猜想與假設】

電石與水反應生成的可燃性氣體是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；同學們做出以上猜想的依據(jù)是                             質量守恒定律反應前后元素的種類不變

氧氣不具有可燃性

，大家討論后，一致認為該氣體不可能是氧氣，原因是                         。

電石與水反應生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學們經(jīng)過討論認為白色固體不可能是氧化鈣，因為氧化鈣會與水反應。CaO+H2O═Ca（OH）2

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）取適量電石加水反應，收集生成的氣體，驗純后點燃．

氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙．

電石與水反應產(chǎn)生的氣體是          

（2）取適量反應后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸．

固體溶解，

               

電石與水反應產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

（3）取適量反應后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加     __      酚酞試液

溶液變紅

電石與水反應產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】請根據(jù)以上實驗結論寫出電石與水的反應的化學方程式                   ；

載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水反應是           （填“吸熱”或“放熱”）反應。

質量守恒定律，O2不能燃燒，只能支持燃燒，

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碘單質有毒，它在下列三種不同溶劑中的溶解性如下表所示：

溶質

碘

溶劑

水

酒精

苯（有毒）

溶解性

微溶

可溶

易溶

由表中提供的信息判斷，實驗室里除去試管內的碘最好選用                 （    ）

A.水                B.酒精               C.苯        D.加熱使之升華

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是造福人類的科學，請利用所學知識回答下列問題。

Ⅰ.化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學

（1）用化學用語表示：2個氫原子   ▲    ；5個氮分子  ▲  ；

（2）現(xiàn)有下列化學式或微粒符號：①2CO、②Ca2+、③2He、④O2。其中，“2”表示2個分子的是   ▲  （填序號，下同），表示每個微粒帶2個單位電荷的是_▲____。

Ⅱ.化學與生活息息相關

現(xiàn)有以下常見的物質：

①食鹽水  ②鋁粉  ③鐵粉  ④燒堿  ⑤濃鹽酸  ⑥純堿  ⑦葡萄糖  ⑧金剛石

（1）對以上物質分類，正確的是                                （ ▲ ）

   A.屬于混合物的只有①         B.屬于單質的是②③⑧

   C.屬于堿的是④⑥             D.屬于氧化物的是④⑥⑦

（2）從上述①—⑧中選擇相應物質的序號填空：

   a.用于某些食品包裝內的脫氧劑的是   ▲   ；   

   b.侯德榜聯(lián)合制堿法制的“堿”是   ▲   ；

   c.金屬表面防銹涂上“銀粉”是   ▲    ；

   d.淀粉等糖類物質在人體內水解變成     ▲   ，才能被人體吸收。

Ⅲ.化學促進科學技術的發(fā)展

（1）科學家研制出有導電能力的塑料。塑料屬于  ▲    （選填 “無機”、“合成”或“復合”）材料。

（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造光導纖維。氧氣和四氯化硅蒸氣（SiCl4）在高溫條件下可反應生成二氧化硅和氯氣（Cl2），該反應的化學方程式是        ▲          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列除雜（括號中未雜質）的試劑或方法正確的是

  A.O2(H2O ) ——將氣體通過濃硫酸

  B.ZnSO4溶液(CuSO4 )——加入適量鐵粉，過濾

  C.NaOH溶液(Na2CO3 )——加入適量鹽酸

  D.KCl(MnO2 ) ——溶解，過濾，洗滌，烘干

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：

（1）溫度為       時，a與c兩物質的溶解度相等；在三物質中，          物質（填序號）的溶解能力受溫度影響最大。

（2）t2℃時，35ga物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質量是_________g；

（3）t2℃時，用100g水與一定質量a物質恰好配成飽和溶液。若要把該飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為10%的溶液，應加水     　  g。

（4）在t2℃時，將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時，析出晶體最多的是_________。

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