一瓶氣體經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,下列敘述中正確的( )
A.可能是一種化合物
B.一定是一種單質(zhì)
C.一定是一種混合物
D.可能是一種單質(zhì),也可能是一種混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
以下是某小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分),回答以下問題:
序號(hào) | 檢測(cè)項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 |
1 | 鋅 | 7.7 | 11~22 μmol•L-1 |
3 | 鐵 | 17.8 | 9.0~21.5 μmol•L-1 |
4 | 鈣 | 2.5 | 2.2~2.7 μmol•L-1 |
6 | 鉛 | 0.28 | 0~0.48 μmol•L-1 |
(1)該小朋友缺乏的微量元素是_____ (填元素符號(hào));缺乏此元素會(huì)_______________ 。
(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充10mg的鋅,該小朋友的爸爸給她買了補(bǔ)鋅劑(標(biāo)簽如圖)。
葡萄糖酸鋅中含有______種金屬元素,試通過計(jì)算說明該小朋友每天一共應(yīng)該吃______ 片。
(3)該小朋友的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鋅片是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑,多吃幾片沒關(guān)系.請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn),并說出理由___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
空氣是人類最寶貴的自然資源.空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_________不同分離出氮?dú)夂脱鯕。分離液態(tài)空氣可得到合成氨所需要的氮?dú),是___________變化(填“物理”或者“化學(xué)”)。
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________________________________。
(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是________(填字母).
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(4)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%?帶著問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室.
(查找資料)
①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3.
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2.
③氨氣溶于水形成氨水
(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:
①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是_______________。
②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是_____________。
③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到試管口的現(xiàn)象是____________證明有水生成;B中的現(xiàn)象是______________________________________證明有二氧化碳生成。
④碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________________________________。
(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失.
她稱量裝置D的質(zhì)量如表:
實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量 | 149g |
實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量 | 152.4g |
⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為__________g。
⑥通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年的“世界環(huán)境日”,中國(guó)確定的主題為“人人參與 ,創(chuàng)建綠色家園”。下列做法不可行的是
A. 建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B. 禁止隨意焚燒秸桿,減輕霧霾影響
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染 D. 加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是
A. SO2 :一個(gè)二氧化硫分子中含有一個(gè)氧分子和一個(gè)硫原子
B. 4H :4個(gè)氫元素
C. Ca+2 :一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷
D. 2CO2 :兩個(gè)二氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在精彩的文藝演出中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 焰火表演 B. 舞臺(tái)升降 C. 音樂噴泉 D. 燈光表演
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫東片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是
A. 試管內(nèi)液面明顯上升 B. 有液體進(jìn)入注射器內(nèi)
C. 左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 D. 左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空:
①兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育期 ,為預(yù)防患侏儒癥,需要補(bǔ)充人體需要的_____元素。
②炒菜時(shí)油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是______。
③生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是______。
④一氧化碳和二氧化碳,化學(xué)性質(zhì)不同是由于_______。
⑤工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣制氧氣,主要利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄要片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
(探究Ⅰ)
(1)按上圖裝置儀器組裝后,裝藥品前,首先要做的實(shí)驗(yàn)是__________________________。若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是氧氣,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上的單孔橡皮塞,把帶火星的木條伸入球形干燥管內(nèi),木條復(fù)燃,證明是氧氣;。
(2)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是______________________________。
(3)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,需再做如下實(shí)驗(yàn)(無需寫出具體操作): a.__________________,b. CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后有沒有改變。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指___________________________________________,若______________說明MnO2比CuO對(duì)氯酸鉀的催化效果好。
(5)寫出氯酸鉀被CuO催化分解的符號(hào)表達(dá)式__________________________。
(探究Ⅱ)研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用_________(填序號(hào))。
A.氧化鐵 B.氧化鋁 C.氧化銅 D.氧化鎂
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是___________(填序號(hào))。
A.不能產(chǎn)生氧氣 B. 生成氧氣的速率慢 C. 產(chǎn)生氧氣的總量減少
(探究Ⅲ)
銅的氧化物除了氧化銅(CuO)還有氧化亞銅(Cu2O),請(qǐng)計(jì)算:
(1)氧化亞銅的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。
(2)28.8g氧化亞銅中含有__________g銅元素。
(3)當(dāng)氧化銅與氧化亞銅含銅元素質(zhì)量相等時(shí),氧化銅與氧化亞銅的質(zhì)量比是___________。
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