（2015秋•北京校級(jí)月考）用10mL量筒量取出2mL水．先倒入接近在2mL的水于量筒中，然后再用滴管加至2mL．讀數(shù)時(shí)視線要與 相平，如果仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取的水 （填寫(xiě)“大于、小于”或：“等于”）2mL．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知R2+核外電子數(shù)為N，仍不能確定的是原子的

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．核電荷數(shù) D．電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省玉溪市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空：石墨、酒精、鈦合金、生石灰．

①實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是 ；②可用于制造人造骨的是 ；

③常用作食品干燥劑的是 ；④可用于制鉛筆芯的是 ；

（2）初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．

①氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 ．

②如圖1甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答：

鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是 ；鎂原子在化學(xué)變化中容易 （填“得到”或“失去”）電子，成為離子．

③如圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料應(yīng)用非常廣泛，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題．

（1）鋁制品比鐵制品有更好的抗腐蝕性能，原因是鋁的表面能生成一層 ；

（2）銅可以拉成銅絲，這是利用了金屬的 性；

（3）在鋼中融入一定量錳可得錳鋼，常用于制造鋼軌，取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯底部剩有固體，該固體中一定含有 ；要比較鐵和錳的金屬活動(dòng)性，下列試劑組合能實(shí)現(xiàn)的是 ；

A．錳和FeSO4溶液 B．鋅、鐵和稀鹽酸

（4）將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，再向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定含有的固體是 ；濾液中一定不含的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•青岡縣校級(jí)期中）化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的 以及 規(guī)律的科學(xué)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•保定校級(jí)期中）大氣中CO2含量的增大，易使地球變暖，海平面上升，陸地面積減少，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”．為了減少大氣中CO2的含量，下列措施不可行的是（ ）

A．開(kāi)展植樹(shù)造林，增加地球表面綠化面積

B．改變能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展太陽(yáng)能、核能、水能以代替礦物燃料

C．用石灰水吸收空氣中的CO2

D．發(fā)展節(jié)能型交通工具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2011•碑林區(qū)校級(jí)模擬）實(shí)驗(yàn)室里常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣．林輝同學(xué)取6.5g鋅并加入50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液，恰好完全反應(yīng)后，得到56.3g硫酸鋅溶液．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．請(qǐng)你計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量為 g．

（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•本溪）水是人類(lèi)寶貴的自然資源，太子河是本溪市主要的飲用水源．

（1）自來(lái)水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過(guò)程中可加入 除去水中的異昧；

（2）家庭中常用 的方法降低水的硬度；

（3）請(qǐng)寫(xiě)出一條防止太子河水體污染的措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省信陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•信陽(yáng)校級(jí)月考）下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義正確的是（ ）

A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C．2Fe3+：“2”表示兩個(gè)亞鐵離子

D．Mg2+“2”表示鎂元素顯正二價(jià)

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