【題目】下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(
A.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
B.N2:一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成
C.2Hg:二個(gè)汞原子
D.2NO3:二個(gè)硝酸根離子

【答案】A
【解析】解:A、Fe2+表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷,故A錯(cuò)誤; B、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故B正確;
C、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故C正確;
D、離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故D正確;
故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.汽油揮發(fā)
B.樹(shù)根“變”根雕
C.冰雪融化
D.米飯“變餿”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向含10g NaOH的溶液中通入一定量的CO2 , 然后在低壓條件下蒸干得12.6g白色固體,通過(guò)計(jì)算確定該白色固體的成分及其各組成成分的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
[查閱資料]1、Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO32、NaHCO3溶液在低壓蒸干條件下得到的固體不分解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)A﹣E有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件及物資已略去),已知A為單質(zhì),C為氣體,反應(yīng)②為實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的方法;E元素在地殼中含量居金屬元素的第二位.
(1)寫(xiě)出D的名稱
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: E在氧氣中燃燒;
A與B發(fā)生的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可能如圖所示的模型表示.下列有關(guān)甲醇的敘述中,錯(cuò)誤的是(
A.相對(duì)分子質(zhì)量為32
B.C,H,O三種元素質(zhì)量比為3:1:4
C.氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.甲醇完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( )
A.紫色石蕊試液
B.氯化鈉溶液
C.鐵粉
D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條,作為筆來(lái)寫(xiě)字,這也是“鉛筆”名字的由來(lái).鉛條能像鉛筆一樣寫(xiě)字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是(
A.硬度小
B.熔點(diǎn)低
C.密度大
D.能導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),北京、長(zhǎng)沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣,形成霧霾天氣的是空氣中PM2.5含量的增加.PM2.5指的是(
A.SO2
B.可吸入顆粒物
C.NO2
D.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)鹽酸中;煊猩倭康腇eCl3而呈黃色.為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中FeCl3的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該工業(yè)鹽酸100g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示.FeCl3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl. 請(qǐng)計(jì)算:

(1)與FeCl3反應(yīng)消耗的NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是g.
(2)該工業(yè)鹽酸中FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案