【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能。

（2）用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是______。

（3）用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有______作用。

（4）家庭用凈水器利用活性炭的______性，除去有色有味的雜質(zhì)。

【答案】 熱 隔絕氧氣 乳化 吸附

【解析】(1)可燃冰燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；(2)熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋蓋滅，可以隔絕氧氣，利用了隔絕氧氣的滅火原理；(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有乳化作用；(4)活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素和異味。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防治月餅變質(zhì)，通常在月餅的包裝中放入一小袋的“防腐劑”，這種“防腐劑”的是鐵粉．試分析這種防腐劑防止月餅變質(zhì)的化學(xué)原理 ．

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【題目】?jī)蓚�(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無(wú)色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出來(lái)的是

A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊試液 D. 氯化鈉固體

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【題目】人類通過(guò)攝取各種不同的食物，以補(bǔ)充人體所缺乏但必需的各種微量元素，下列微量元素中，對(duì)人體有害的是( )

A.鐵 B.碘 C.硒 D.鉛

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【題目】如圖表示南京市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示主要成分），結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）上述燃料的使用都能產(chǎn)生（填化學(xué)式），導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。如果？處是氫氣，請(qǐng)說(shuō)出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的一條因：。
（2）丙烷燃燒的微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)前后不變的粒子是（填化學(xué)符號(hào)）。
（3）已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。20 L天然氣（CH4）充分燃燒消耗O2的體積可能是 。
A.10 L
B.15 L
C.40 L
D.50 L

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張剛同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是

A. 原子是最小的微觀粒子 B. 原子可以轉(zhuǎn)化為離子 C. 有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的 D. 原子可以“搭建”成分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能證明某無(wú)色無(wú)味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

將燃著的木條伸入集氣瓶

木條燃燒更旺

B

將帶火星的木條伸入集氣瓶

木條復(fù)燃

C

將氣體通入澄清石灰水

石灰水變渾濁

D

將氣體通入蒸餾水中

有氣泡逸出

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加碘食鹽中的“碘”是指（ ）

A. 碘單質(zhì) B. 碘分子 C. 碘原子 D. 碘元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作或說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流

B. 過(guò)濾操作中，漏斗下端的管口應(yīng)在燒杯的中間

C. 蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱

D. 蒸發(fā)操作中，加熱時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌

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同步練習(xí)冊(cè)答案