【題目】如圖是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖．下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是（ ）
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料
B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素
C.過(guò)度開采煤、石油作為燃料
D.將石油精煉，制備合成材料

【答案】C
【解析】解：A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，既解決了環(huán)境問(wèn)題，又解決了能源問(wèn)題，不合題意； B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，減少了二氧化碳的排放，有效防治溫室效應(yīng)，不合題意；
C．過(guò)度開采煤、石油作為燃料，既浪費(fèi)資源與能源，又有造成環(huán)境的污染，符合題意；
D．將石油精煉，制備合成材料，加以綜合利用，不合題意．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了化石燃料及其綜合利用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握三大化石燃料: 煤、石油、天然氣（混合物、均為不可再生能源）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（ ）
A.不銹鋼
B.氧化汞
C.黃銅
D.生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅、鐵是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬．
（1）（一）對(duì)古代制品的認(rèn)識(shí) 青銅鑄件、絲綢織品、陶瓷器皿是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌成就．
①上述制品不涉及到的材料是（選填序號(hào)）．
A、金屬材料 B、無(wú)機(jī)非金屬材料 C、復(fù)合材料
②如圖1為出土文物古代青銅鑄件“馬踏飛燕”．該文物能保存至今的原因可能是（選填序號(hào)）．
A、銅的活潑性弱 B、銅不會(huì)生銹 C、深埋于地下，隔絕空氣
（2）（二）鐵、銅的冶煉 ①我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅，涉及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式： ， 2CuO+C 2Cu+CO2↑．
②鐵、銅礦石有赤鐵礦（Fe2O3）、磁鐵礦（Fe3O4）、黃鐵礦（FeS2）、黃銅礦（CuFeS2）等．CuFeS2為二硫化亞鐵銅，其中S元素的化合價(jià)為 ．
③工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦．以磁鐵礦為原料煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦，可能的原因是：黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對(duì)低； ．
④以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，原理為：4CuFeS2+17O2+2H2SO4 4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O．
向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu．
1）發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 ， ．
2）FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、、過(guò)濾等操作得到FeSO47H2O晶體．
（3）（三）黃銅礦中鐵、銅含量的測(cè)定 在科研人員指導(dǎo)下，興趣小組稱取25.00g黃銅礦（含少量Fe2O3和其它不含金屬元素的雜質(zhì)）模擬生物煉銅，使其全部轉(zhuǎn)化為CuSO4、Fe2（SO4）3溶液．向溶液中加入過(guò)量NaOH溶液得到Cu（OH）2、Fe（OH）3固體．
①證明NaOH溶液過(guò)量的方法：靜置，向上層清液中滴加溶液，無(wú)現(xiàn)象．
②用圖2裝置對(duì)固體進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)．
【資料】
①在68℃時(shí)，Cu（OH）2分解為CuO；在500℃時(shí)，F(xiàn)e（OH）3分解為Fe2O3 ．
②在1400℃時(shí)，CuO分解為Cu2O和O2 ， Fe2O3分解為復(fù)雜的鐵的氧化物和O2 ．
1）裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后，先要 ．
2）停止加熱后仍需繼續(xù)通N2 ， 可防止倒吸和 ．
3）控制不同的溫度對(duì)A中固體加熱，測(cè)得裝置B和C中銅網(wǎng)的質(zhì)量變化如表．

溫度/℃

室溫

100

550

1400

B裝置/g

200.00

201.80

205.04

205.04

C中銅網(wǎng)/g

100.00

100.00

100.00

101.28

①此黃銅礦中銅、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω（Cu）%=；ω（Fe）%= ．
②復(fù)雜的鐵的氧化物化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“舌尖上的化學(xué)”．以下是廚房中一些實(shí)物圖．
（1）牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ．
（2）碘鹽中的“碘”是指（選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）．食用碘鹽是為了預(yù)防疾�。ㄌ钭帜福� a．貧血 b．甲狀腺腫大 c．夜盲癥
（3）為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是 ． （填字母） a．霉變大米蒸煮后食用 b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 c．適當(dāng)使用食品添加劑
（4）凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是 ， 凈水機(jī)中使用活性炭來(lái)除去水中一些溶解的雜質(zhì)，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于非金屬元素的是（ ）
A.Fe
B.Ca
C.Si
D.Al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是（ ）
A.上實(shí)驗(yàn)課前，明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)
B.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要充分考慮實(shí)驗(yàn)安全
C.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該實(shí)事求是地最好記錄
D.實(shí)驗(yàn)后，可以把剩余藥品隨意拿出實(shí)驗(yàn)室

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳纖維復(fù)合材料是一種新型材料，可以用來(lái)制作輕便的球拍和魚竿及賽車，在航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中也用到了它．請(qǐng)你說(shuō)出碳纖維復(fù)合材料具有哪些性質(zhì)．（答三點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）
A.向NaOH溶液中加水稀釋
B.等質(zhì)量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.向稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液
D.在恒溫的條件下，適量蒸發(fā)飽和NaCl溶液的水分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）
A.葡萄糖
B.液氧
C.干冰
D.苛性鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案