農(nóng)業(yè)技術(shù)人員向農(nóng)民建議:在塑料大棚中種植植物時,可向大棚中通人適量的C02.這是因為(  )
A、C02可使害蟲窒息死亡,從而防治病蟲害
B、施用二氧化碳能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用,提高產(chǎn)量
C、C02可產(chǎn)生溫室效應(yīng),從而提高大棚內(nèi)的溫度
D、CO2可滅火,施用后防止火災(zāi)
考點:二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.影響綠色植物進(jìn)行光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,所以光照時間越長,光合作用越強(qiáng),植物制造的有機(jī)物就越多,根據(jù)這一原理可以解答此題.
解答:解:由于光照時間越長,光合作用越強(qiáng),植物制造的有機(jī)物就越多,所以在大棚中栽種蔬菜時,夜晚進(jìn)行光照,可以增加蔬菜的光合作用,促進(jìn)蔬菜體內(nèi)有機(jī)物的合成,提高蔬菜的產(chǎn)量.同樣在利用溫室生產(chǎn)時,可向溫室里施放適量的二氧化碳,增強(qiáng)植物的光合作用,植物制造的有機(jī)物就多,提高蔬菜的產(chǎn)量.
故選:B
點評:影響綠色植物進(jìn)行光合作用的因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
可區(qū)分硬水和軟水,區(qū)別依據(jù)的現(xiàn)象是看
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的是( 。
A、CaO
B、MgO
C、Fe2O3
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能導(dǎo)電的是(  )
A、銅線B、固體食鹽
C、鹽酸溶液D、固體石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的( 。
A、電子數(shù)B、質(zhì)子數(shù)
C、中子數(shù)D、相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語中,通常表示微觀意義而不表示宏觀意義的是( 。
A、H2
B、2H2O
C、H2O
D、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在試管的內(nèi)壁附著下列物質(zhì),用稀鹽酸浸泡而不能除去的是( 。
A、用足量CO還原Fe2O3后留下的固體物質(zhì)
B、用足量H2還原CuO后留下的紅色物質(zhì)
C、盛石灰水后留下的白色固體
D、硫酸鐵溶液與燒堿溶液反應(yīng)后留下的紅褐色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等
B、水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C、NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的
D、制備氣體前,先檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化肯定屬于化學(xué)變化的是( 。
①物質(zhì)發(fā)生爆炸   ②固體氫氧化鈣露在空氣中變重   ③酒精的燃燒   ④火柴梗蘸一點兒濃硫酸變黑     ⑤汽油揮發(fā).
A、②③④B、①②④
C、①④⑤D、③⑤

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