將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
 物質(zhì)  A  B  C  D
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 2.5
反應(yīng)后的質(zhì)量/g  3.8 待測 7.2 2.5
下列說法中錯誤的是( 。
A、物質(zhì)D可能是催化劑
B、表中待測數(shù)據(jù)的值為2.6
C、物質(zhì)A是反應(yīng)物
D、參加反應(yīng)的B與C的質(zhì)量比是4:5
分析:本題分析A、C、D三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定B是反應(yīng)物還是生成物;根據(jù)各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況結(jié)合催化劑的特征進行分析解答即可.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由表中數(shù)據(jù)可知:A的質(zhì)量減少了6.4g-3.8g=2.6g,可確定A是反應(yīng)物;C的質(zhì)量增加了7.2g-4.0g=3.2g,可確定C是生成物;D的質(zhì)量反應(yīng)前后不變;
A、D的質(zhì)量不變,D可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法正確.
B、參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為2.6g,生成的C的質(zhì)量是3.2g,由質(zhì)量守恒定律,B應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為3.2g-2.6g=0.6g,因此待測=3.2g-0.6g=2.6g,故選項說法正確.
C、根據(jù)以上分析可知,A應(yīng)是反應(yīng)物,故選項說法正確.
D、參加反應(yīng)的B與C的質(zhì)量比是0.6g:3.2g=3:16,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評:本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.
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將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說法中錯誤的是(  )
物質(zhì)     A     B     C     D
反應(yīng)前質(zhì)量(g)     16     8     10     5
反應(yīng)后質(zhì)量(g)     待測     3     25     5
A、A和B是反應(yīng)物,D可能是催化劑
B、若A與B的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中A與B的化學計量數(shù)之比為2:1
C、反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g
D、C物質(zhì)中元素的種類,一定與A、B兩種物質(zhì)中元素的種類相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?閔行區(qū)二模)將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 64 32 40 1.0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 25.6 72 1.0
下列說法中錯誤的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖中的各物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,都與人類生活有密切關(guān)系,其中A、B、E、H均為常見的單質(zhì),F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀.將一定質(zhì)量的A與B混合點燃生成了C和D兩種物質(zhì).
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(1)寫出化學式:A
 
,G
 

(2)反應(yīng)②在工業(yè)上有重要的應(yīng)用,寫出該反應(yīng)的化學方程式
 

(3)反應(yīng)④是未來人類獲得能量的理想形式,其化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 26 2 12
下列說法中錯誤的是( 。

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