【題目】小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究,請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
(1)提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量
(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實驗探究.
設(shè)計并進行實驗:小剛設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察.

實驗結(jié)論:通過實驗,小剛認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小潔認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,你認為誰的結(jié)論正確 , 請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因:
(3)結(jié)論分析:請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結(jié)論:
(4)結(jié)論應(yīng)用:環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是

【答案】
(1)相等
(2)小潔;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中
(3)反應(yīng)前后原子種類不變,原子總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變
(4)CO2
【解析】解:(1)化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等.
故填:相等.(2)小潔的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中,導(dǎo)致反應(yīng)后稱量時質(zhì)量會減。侍睿盒;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中.(3)從原子的角度出發(fā),反應(yīng)前后質(zhì)量不變的原因是:反應(yīng)前后原子種類不變,原子總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變.故填:反應(yīng)前后原子種類不變,原子總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.(4)由I2O5+5CO=I2+5X可知,反應(yīng)前碘原子是2個,反應(yīng)后是2個;反應(yīng)前氧原子是10個,反應(yīng)后應(yīng)該是10個,包含在5X中;反應(yīng)前碳原子是5個,反應(yīng)后應(yīng)該是5個,包含在5X中,因此每個X中含有1個碳原子和2個氧原子,是二氧化碳,二氧化碳的化學(xué)式是CO2 . 故填:CO2
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題.
(1)圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子.

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是 . 寫出兩個氫分子的化學(xué)式
(2)實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認為最可行的方法

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【題目】某化學(xué)興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗:
如圖所示,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請回答下列問題:
①實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是
②玻璃容器內(nèi)剩余的氣體主要是
③此反應(yīng)中白磷要過量,目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是(
A.2Na:“2”表示兩個鈉元素
B.SO2:“2”表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.S2:“2﹣“表示硫元素的化合價為負二價

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【題目】人如果不慎食用了重金屬鹽而導(dǎo)致中毒,最快、最有效的應(yīng)急措施是 ( )

A. 喝大量食鹽水 B. 喝大量食醋

C. 喝大量牛奶或雞蛋清 D. 喝大量糖水

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【題目】下列物質(zhì)不能為人類生命活動提供能量的是( )

A米飯 B C雞蛋 D花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中錯誤的是(

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

2.4

7.2

0.5


A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.D可能是催化劑,也可能是雜質(zhì)
C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為2:1
D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則其化學(xué)計量數(shù)之比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是(

A.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液
B.40℃時,分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.40℃時,分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
D.20℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語填空:
2個鐵原子;4個硫酸根離子;液態(tài)氫; 正三價的鋁元素空氣中含量最多的物質(zhì)
(2)指出下列符號或數(shù)字的含義:
3H2O中“3”表示;“2”表示

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