物質(zhì)       

X  

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

1

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

5

4

8

某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 下列說法正確的是（　　）

A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g

B．Z與W的相對(duì)分子質(zhì)量比一定是1：1

C．該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z          D．參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2：3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”．火炬的可燃物是丁烷（化學(xué)式為C4H10），它燃燒時(shí)，火苗高且亮，在白天，200m以外也能清晰可見．下列關(guān)于丁烷的敘述中正確的是（　�。�

①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的 

②丁烷由丁烷分子構(gòu)成

③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成 

④丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成

⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的．

　

A．

①②③④⑤

B．

①②⑤

C．

②③④⑤

D．

①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是（　　）　

　A．16　　B．32　　C．64　　D．96

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”含義的理解正確的是（   ）

A．2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素   

B．Fe2＋中的“2”表示每個(gè)鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C．H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


PX是一種合成纖維的原料，其化學(xué)名稱為二甲苯，化學(xué)式為C8H10．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．對(duì)二甲苯是由碳、氫兩種元素組成   B．對(duì)二甲苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為4：5

C．對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量為106      D．對(duì)二甲苯分子由碳原子、氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

空氣是人類寶貴的自然資源

　

B．

空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

　

C．

空氣中的稀有氣體常用作滅火劑

　

D．

空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（　�。�

　

A．

質(zhì)子數(shù)決定元素種類，則質(zhì)子數(shù)決定原子種類

　

B．

水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

　

C．

Na+、Mg2+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8

　

D．

同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D　　，G　　，H　　．

（2）請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)式表達(dá)式：

①A→B　　，

②B→F　　，

③C→B　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)，都可以得到氧氣．這說明三種物質(zhì)的組成中都含有（　　）

　

A．

氧氣

B．

氧分子

C．

氧元素

D．

氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案