下列實驗設(shè)計及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是
A. 取某固體樣品放入試管中,滴加適量的稀鹽酸,有氣泡放出,則該固體一定為碳酸鹽
B. 將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,始終未渾濁,則石灰水已變質(zhì)
C. 向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,則氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
D. 將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,則二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)
C 【解析】A、取某固體樣品放入試管中,滴加適量的稀鹽酸,有氣泡放出,則該固體可能為碳酸鹽,也可能是活潑金屬,錯誤; B、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,始終未渾濁的原因可能是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫而引起的,錯誤; C、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,則氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),正確; D、二氧化碳能溶于水,水面上升可能是由...科目:初中化學(xué) 來源:北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:綜合題
海水中鎂的總儲量約為2.1×1015 t,可用于生產(chǎn)金屬鎂,目前全世界生產(chǎn)的鎂60%來 自海水。利用海水提取鎂的工業(yè)流程如下圖所示。
(1)海水屬于____(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)電解槽中發(fā)生的反應(yīng)為:
若要制得24 kg金屬鎂,至少需要MgCl2的質(zhì)量為____kg。
(3)請寫出反應(yīng)器中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(4)氯氣可以發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化氫,其水溶液為鹽酸。推測另一種反應(yīng)物為____。
混合物 95 2HCl + Mg(OH)2=MgCl2 + 2H2O H2 【解析】(1)海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物。 (2)設(shè)若要制得24kg金屬鎂,至少需要MgCl2的質(zhì)量為x。 MgCl2 Mg + Cl2 95 24 x 24kg =,解得x=95kg (3)酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng),鹽酸屬于酸,氫氧化鎂屬于堿,酸堿反應(yīng)生成鹽和...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一次清潔廚房衛(wèi)生時,小君發(fā)現(xiàn)廚房里某一銅制品表面出現(xiàn)了綠色,小君心里產(chǎn)生了疑問:這種綠色的物質(zhì)由什么元素組成?為此,小君展開了探究。
【查閱資料】
①金屬的銹蝕是一個緩慢氧化的過程。
②鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下,發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹。
③空氣中含有N2、O2、CO2、水蒸氣等氣體,在潮濕環(huán)境下,水蒸氣的含量更多。
【猜想與假設(shè)】
①可能含氧元素
②可能含氫元素
③可能含有碳元素
④一定含有_______
⑤不可能含有氮元素
【實驗與事實】
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管中,往試管里滴加稀鹽酸。 | 觀察到____________現(xiàn)象。 | 證明猜想①和③都成立。 |
觀察到溶液由無色變成藍綠色的現(xiàn)象。 | 證明猜想______成立。 | ||
2 | 從銅器中另取少量干燥的綠色物質(zhì)于干燥的試管中,加熱,觀察試管口或者將產(chǎn)生的氣體通過無水硫酸銅。 | 觀察到試管口處有____現(xiàn)象或者觀察到無水硫酸銅由白色變成_______色。 | 能同時證明猜想①和②都成立 |
【解釋與結(jié)論】
銅器表面的綠色物質(zhì)俗稱銅綠,是由___________________________元素組成。
【拓展與交流】
①銅器表面要形成銅綠,需要與空氣中的_________________________發(fā)生反應(yīng)。
②上述實驗2中加熱后的試管中殘留有黑色固體,后經(jīng)證實是CuO ,CuO和二氧化錳一樣,能夠作為H2O2分解的催化劑,設(shè)計實驗時,除了要探究CuO是否改變了H2O2分解反應(yīng)速率,還要探究CuO的__________和___________是否改變。
銅元素 產(chǎn)生氣泡 ④ 水霧生 藍 銅、碳、氫、氧 氧氣、水蒸氣、二氧化碳 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 【解析】本題通過銅制品表面出現(xiàn)了綠色的情境,考查了碳酸根離子、水的檢驗,質(zhì)量守恒定律,催化劑等。 猜想與假設(shè):銅制品表面出現(xiàn)了綠色,綠色的物質(zhì)中一定含有銅元素; 實驗與事實:實驗1:猜想①和③都成立,物質(zhì)中可能含有碳酸根離子,含碳酸根離子物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)有氣泡生成。從銅器中取少量綠色物質(zhì)于試管...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
磷酸鈣,化學(xué)式為Ca3(PO4)2,白色粉末,是人和動物的骨骼主要成份,用于制過磷酸鈣化肥或用于制做陶瓷、玻璃、媒染劑、磨光粉等。磷酸鈣中磷元素的化合價為( )
A. -2 B. +3 C. +6 D. +5
D 【解析】在Ca3(PO4)2中,鈣元素顯+2價、氧元素顯-2,在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,設(shè):磷元素的化合價為x則有:(+2)×3+2x+(-2)×8=0,x=+5。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗課上,老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時指出,在金屬活動性順序表中,排在前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇,于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗。
【進行實驗】取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),產(chǎn)生大量氣體,燒杯發(fā)燙,溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,一會兒部分沉淀漸漸變黑,將反應(yīng)后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。
【提出問題】①生成的氣體是什么?②濾渣的成分是什么?
③無色濾液中的溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿,同時放出氣體。
②氫氧化銅受熱至60~80℃變暗,溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。
【實驗探究一】探究生成的氣體是什么?
小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲.說明生成的氣體是_______,點燃該氣體前一定要先______。
【實驗探究二】探究濾渣的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】濾渣中含有Cu(OH)2和________,還可能含有Cu。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾渣,向其中加入足量的_______ | _______ | 濾渣中沒有Cu |
【實驗結(jié)論】通過實驗,小明同學(xué)得出結(jié)論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應(yīng),生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅.請寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式________。
【實驗探究三】探究無色濾液的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】猜想① Na2SO4 , 猜想②_______。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量無色濾液,向其中加入________ | ________ | 猜想①成立 |
【反思與交流】鈉加入硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是________。
H2 檢驗純度 CuO 稀鹽酸或稀硫酸 固體全部溶解 CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4和NaOH 無色酚酞試液 不變紅(合理答案即可) 鈉與水反應(yīng)放出熱量,氫氧化銅受熱分解 【解析】(1)該氣體點燃時由爆鳴聲,說明是氫氣,在點燃氫氣之前一定要驗純; (2)氫氧化銅受熱可能分解生成黑色的氧化銅,故濾渣可能是氫氧化銅、氧化銅和銅的混合物; (3)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是
A.t1℃時,50 g水中最多溶解15 g甲
B.t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到 t1℃時,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙析出晶體的質(zhì)量
D 【解析】 試題分析:從圖示看:t1℃時,甲的溶解度是30克,所以50 g水中最多溶解15 g甲;t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,因為二者的溶解度在該溫度時相等;除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法;將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到 t1℃時,甲析出晶體的質(zhì)量不一定大于乙析出晶體的質(zhì)量,因為溶液的質(zhì)量沒有確定是多少。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A. 空氣 B. 粗鹽 C. 生鐵 D. 液氧
D 【解析】A、空氣是由氧氣和氮氣等物質(zhì)組成的,是混合物,錯誤; B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,是混合物,錯誤; C、生鐵是含有碳元素的混合物,錯誤; D、液氧中只有氧氣,是單質(zhì),正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省南陵縣2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:null
下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是
A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào) B. 使用一次性餐具
C. 自帶水杯出行 D. 對垃圾進行分類
B 【解析】此題考查綠色化學(xué)概念,綠色化學(xué)指的是低碳環(huán)保,B使用一次性餐具不利于環(huán)保,易造成環(huán)境污染,不符合答案,其它都符合綠色生活理念;故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級3月月考理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
可用于改良酸性土壤的是______。
A. 小蘇打 B. 明礬 C. 純堿 D. 熟石灰。
D 【解析】改良酸性土壤應(yīng)是堿性物質(zhì),而且價格比較便宜。故選D。 點睛∶熟石灰常用于改良酸性土壤。查看答案和解析>>
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