（2011年廣東湛江，15題）某校初三化學興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進行了相關的研究調(diào)查。

（1）取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有       、漏斗和玻璃棒。

（2）若要測定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。

A．紫色石蕊試液          B． pH試紙             C．無色酚酞試液

（3）在活動中，某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。

A．食醋                      B．肥皂液                 C．汽水

（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫               。

（5）當森林或草場發(fā)生火災時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是                                  。

 

（1）燒杯   （2）B  （3）B    （4）硬水 （5）使可燃物與火源隔離

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年廣東湛江，21題）近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。
【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。
【查閱資料】（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應的化學方程式為：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。這個化學方程式中最后一種物質(zhì)X的化學式是：         。
（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。”請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式：______________________。
根據(jù)上述資料，甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。
【實驗探究】（3）甲同學：
“實驗操作”：甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗：

“實驗現(xiàn)象”： A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。
“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。
（4）乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是：                。
（5）丙同學：
“實驗操作”：丙同學進行了如下圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）：

【探究與結(jié)論】（6）上圖C裝置的作用是                                   。
（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是：丙同學的實驗中                                                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年廣東湛江，20題）孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可認為是Cu(OH)2·CuCO3〕,
還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O，步驟如下：

請回答下列問題：
（1）氣體E的化學式是             。
（2）由溶液C獲得CuSO4·5H2O，需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、     和干燥等操作。
（3）寫出孔雀石主要成分與稀硫酸反應的化學方程式：　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源：2013屆山東東營濟軍生產(chǎn)基地實驗學校初三上學期學科階段性評估化學試卷（帶解析） 題型：單選題

（2011年廣東湛江，3題）夏夜，我們在公園或在校園的小道上散步時，每走到茉莉花的附近就能聞到花香，說明（    ）

A．分子的體積和質(zhì)量都很小B．分子間有一定的間隔
C．分子在不斷地運動D．分子可以再分

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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點6 水資源的利用及保護 題型：填空題

（2011年廣東湛江，15題）某校初三化學興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進行了相關的研究調(diào)查。
（1）取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有      、漏斗和玻璃棒。
（2）若要測定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。
A．紫色石蕊試液          B． pH試紙              C．無色酚酞試液
（3）在活動中，某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。
A．食醋                    B．肥皂液                 C．汽水
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫               。
（5）當森林或草場發(fā)生火災時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是                                   。

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