過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成水和氧氣.
(1)寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式.
(2)在下列所示的裝置中,收集氧氣時(shí)可選用________.(填序號)

(3)鑒別氧氣和二氧化碳?xì)怏w的簡便方法是?

解:(1)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟:寫配注等,過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成水和氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故答案為:2H2O22H2O+O2↑;
(2)根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),可知收集氧氣裝置為“排水法”和“向上排空氣法”兩種;故選A、E;
(3)根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法:用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(或試管內(nèi))來檢驗(yàn),如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;則另一種氣體為二氧化碳;
故答案為:用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(或試管內(nèi))來檢驗(yàn),如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;則另一種氣體為二氧化碳.
分析:(1)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟:寫配注等,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),進(jìn)行解答
(3)根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法:用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(或試管內(nèi))來檢驗(yàn),如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;進(jìn)行解答.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、收集裝置,檢驗(yàn)方法,化學(xué)方程式的書寫的掌握與解題中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究可燃物質(zhì)燃燒的條件,探究如下:(1)取一支大試管,往里加2mL30.5%過氧化氫溶液;(2)用鑷子取一塊白磷投入到試管中,可看到白磷并不燃燒;(3)往試管里滴加5滴碘化鉀溶液,不一會兒,可觀察到白磷先熔化,繼而燃燒起來,發(fā)出火光,并伴有白煙生成.(提示:過氧化氫(H2O2)易溶于水,分解時(shí)放出大量的熱量)試回答:
(1)碘化鉀的作用是
 
;
(2)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式
 
;
(3)通過該實(shí)驗(yàn)的探究,你總結(jié)出可燃物燃燒的條件為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)為組裝制取氧氣裝置,請你從上圖中選擇所需的儀器(填序號,下同)
 
.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右上圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.此裝置中錐形瓶可用生活中的哪些物品替代
 
,如圖中的發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?山西)2003年10月16日,我國載人航天飛船“神舟五號”在指定區(qū)域成功著陸.在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(A)和過氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2+A=N2+4H2O,則肼的化學(xué)式為
N2H4
N2H4
,肼中氮元素的化合價(jià)為
-2
-2
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)題意回答下列問題.

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
、b
鐵架臺
鐵架臺
;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
分解
分解

(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.對此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問題:
問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?
我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時(shí)間 17 8 7 5 4 3 2 1
請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對反應(yīng)速率有沒有影響?你的實(shí)驗(yàn)方案是:
每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間
每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為
B
B
,反應(yīng)的符號表達(dá)式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.收集二氧化碳?xì)怏w可選用的收集裝置為
E
E
,有時(shí)也可用碳酸鈉來制備,請寫出碳酸鈉的化學(xué)式
Na2CO3
Na2CO3
.碳酸鈉的相對分子質(zhì)量為
106
106

(5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

(6)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是
C
C
(填序號).
(7)采用C裝置收集氣體,如何判斷收集滿.
氣泡從集氣瓶外冒出
氣泡從集氣瓶外冒出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填寫下列空白:
(1)氖氣
Ne
Ne
 (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
H2O
(3)4個(gè)碳酸根離子
4CO32-
4CO32-
(4)過氧化氫(H2O2)中氧元素的化合價(jià)是
H2
-1
O
2
H2
-1
O
2
(5)硫酸亞鐵
FeSO4
FeSO4
(6)硫酸鋁
Al2(SO43
Al2(SO43

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