某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進行分析測定。
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(1)儀器①的名稱是 。如果該實驗選擇圖(一)裝置來制取氧氣,則所反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其中二氧化錳的起到 作用。
(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從 (“a”或“b”)端通入。
(3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置,裝置③中裝有堿石灰,其作用是____________________________________________________。
(4)為驗證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖(四)裝置進行證明,則圖(四)裝置中加入的試劑為__________(填字母)。
A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. 濃硫酸
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現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤CuSO4;⑥MgSO4;⑦甲醛;⑧CO;
⑨CO2;⑩SO2.請用上述物質(zhì)的序號填空.
(1)俗名叫純堿的是 ,叫熟石灰的是 .
(2)可用于治療胃酸過多的是 ,屬于鹽類的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
請回答下列問題:
(1) 同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量
是 。
(2)計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒,消耗了64 g O2,同時只生成44 g CO2和36 g H2O,則該物質(zhì)中( )
A.只含有碳元素 B.只含有碳、氫兩種元素
C.只含有氫元素 D.含有碳、氫、氧三種元素
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下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是
A.向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是 ( )
A.食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B.一氧化碳用于冶煉金屬—— 一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X + 3O2 2CO2+ 3H2O ,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H4 B.C2H5OH C.CH3OH D.C2H6
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按下列裝置實驗,不能達(dá)到對應(yīng)目的的是
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A.收集H2 B.O2驗滿 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.稱取7.6gNaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。
甲 乙 丙
(1)物質(zhì)甲的名稱叫 ,利用它硬度大的性質(zhì)可以制作 。
(2)物質(zhì)乙層與層之間能發(fā)生滑動,具有滑膩感的特點,利用這一性質(zhì)可以做_________。
(3)物質(zhì)丙的化學(xué)式為C60,它的一個分子是由60個碳 構(gòu)成的 。
(4)甲乙兩種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)卻有很大差異,原因是:
(1分)。
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