【題目】A~I為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),A為常用食品干燥劑,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為淺綠色溶液,G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液!啊北硎疚镔|(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出)如圖所示。請回答下列問題:

(1) A的化學(xué)式是

(2) B與I之間反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

(3) G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】(1)CaO(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;復(fù)分解;

(3)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

【解析】

試題分析:A為常用食品干燥劑,且能夠和水反應(yīng),所以A 氧化鈣,則B是氫氧化鈣,B和I反應(yīng)獲得氫氧化鈉,所以I中含有鈉元素,C為大理石的主要成分,說明C是碳酸鈣,根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)看I是碳酸鈉,D為藍(lán)色沉淀,說明D中含有銅元素,所以G中含有銅元素,屬于銅的可溶性鹽,因此G可能是氯化銅,或者硫酸銅,E為淺綠色溶液,說明E中含有亞鐵離子,因此H中含有鐵元素,G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.

Ⅰ.如圖是實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖,請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題:

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:① ;②

(2)在該實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象: 、 .寫出玻璃管和試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)加熱之前先通一會兒一氧化碳的作用是

(4)該實驗設(shè)計裝置C的目的是

Ⅱ.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完了“化學(xué)與環(huán)境保護(hù)”這一節(jié)后,覺得上述實驗中會向空氣中排入大量的二氧化碳?xì)怏w,造成溫室效應(yīng),于是他們對上述實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示:

(1)實驗開始后,D、E兩個裝置內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 ;

(2)裝置D的作用是

Ⅲ.每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有稀堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性.如用堿性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入適量的( )

A.純堿 B.白酒 C.白糖 D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用.

(1)將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是

A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

(2)碘酒中的溶劑為 .(寫出物質(zhì)名稱)

(3)在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去),得到溶液.加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表:

實驗編號

a

b

c

d

加入KNO3固體的質(zhì)量

45

50

55

60

所得溶液的質(zhì)量

95

100

105

105

①實驗a、b、c、d中,有未被溶解的KNO3固體的實驗是 (填寫實驗編號).

②實驗a、b、c、d所得溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a<b c d(填“<”、“>”或“=”).

③取實驗b所得溶液,若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,在不改變溫度的情況下,可以采取的操作是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)角度分析,下列廣告詞正確的是( )

A.“P牌”化妝品不含任何化學(xué)成分

B.“X牌”加濕器能把水分子變小

C.適量食用合格“碘鹽”,可預(yù)防甲狀腺腫大

D.利用“油霸”裝置能直接將水轉(zhuǎn)化成汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】群眾利益無小事,食品安全是大事.下列做法對人體健康無害的是

A.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁

B.食品包裝時充氮氣以防腐

C.用霉變的大豆清洗后榨豆?jié){

D.大量添加增白劑使面粉更白

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你和他們一起完成實驗并回答有關(guān)問題。

(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液

步驟為:計算、稱取、量取、 、轉(zhuǎn)移。量取水時應(yīng)選用規(guī)格為 mL

(從10, 50, 100中選。┑牧客病W詈髮⑻妓徕c溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以必須注明的是 (填序號)。

A.30g B10% CNa2CO3溶液

(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

已知:Ba(OH)2 + Na2CO3= BaCO3↓+2NaOH。取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產(chǎn)生BaCO3沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生活、生產(chǎn)中有著重要的作用。

(1)洗衣服時發(fā)現(xiàn)肥皂不易產(chǎn)生泡沫且易起浮渣,說明所用的水是 (選填“硬水”或“軟水”)。

(2)右圖所示的簡易凈水器中,小卵石、石英砂、活性炭均能起到 的作用。

(3)氯化鈉在水溶液中是以 的形式存在。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要水的質(zhì)量為 g。

(4)硝酸鉀在不同溫度時的溶解度見下表:

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

21

32

46

64

86

110

138

下圖A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水,40℃時向其中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀,充分溶解。

中的液體是飽和溶液(選填字母)。

為了使A、B燒杯中沒有溶解的固體恰好溶解,40℃時向A燒杯中加適量的水,將B燒杯中的物質(zhì)升溫至50℃,此時B燒杯中溶液的質(zhì)量為 g,A燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) B燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲是一種比較清潔的燃料,甲和乙能在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁。

(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是___________(填序號,下同),屬于氧化物的是___________。

(2)甲中碳、氫、氧元素的最簡質(zhì)量比為______________。

(3)該反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是________________。

A.元素種類 B.原子種類 C.分子數(shù)目 D.原子數(shù)目

(4)該反應(yīng)中,乙和丁的質(zhì)量比為____________________。

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