【題目】日常生活中蘊藏著許多化學知識,化學就在我們身邊。
(1)中考期間,某學校食堂為學生早餐定做的食譜:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶,為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,你建議食譜中補充_____(填字母序號)。
A 水煮豆腐 B 紅燒牛肉 C 清炒白菜 D 煎雞蛋
(2)做菜的鐵鍋常常生銹,鐵生銹主要是鐵與_____共同作用的結(jié)果,請寫出一種防止鐵鍋生銹的一種方法:_____。
(3)生煤火爐時,可點燃木材來引燃煤,其原因是_____。
(4)日常生活用的最多的三種合成材料是塑料、_____、合成橡膠。廢棄塑料帶來的環(huán)境污染問題被稱為_____。
【答案】C 氧氣(或空氣)和水蒸氣(或水) 保持干燥(或洗凈擦干等合理即可) 木材的著火點比煤的低(合理即可) 合成纖維 白色污染
【解析】
(1)饅頭和米飯富含糖類;紅燒排骨富含蛋白質(zhì)和油脂、無機鹽等;清蒸魚富含蛋白質(zhì);牛奶富含蛋白質(zhì)和水分,故缺少維生素。水果、蔬菜中富含維生素。
故選C;
(2)鐵生銹主要是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果;
防止鐵鍋生銹,可以隔絕氧氣和水,如刷一層植物油、保持鐵鍋干燥等;
(3)生煤火爐時,可點燃木材來引燃煤,是因為木材的著火點比煤低,容易點燃,故填:木材的著火點比煤的低;
(4)日常生活用的最多的三種合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠;
廢棄塑料帶來的環(huán)境污染問題被稱為:白色污染。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)別下列物質(zhì)的方法不可行的是
A.磷礦粉和氯化鉀:觀察外觀
B.棉纖維和羊毛纖維:分別灼燒后,聞氣味
C.氫氣和甲烷:分別點燃氣體后,在火焰上方罩干冷燒杯
D.Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸:利用組內(nèi)各溶液間的反應即可區(qū)別
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述都正確的一組是( )
①生活中通過煮沸可以降低水的硬度
②汽車改用天然氣,可以減少空氣污染
③過量排放二氧化碳會形成酸雨
④通過灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
⑤使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①④⑤
D.①②③④⑤
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【題目】人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系。
(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是______________(填標號)。
A 魚肉
B 牛奶
C 豬油
D 蔬菜
(2)有一種畫料叫“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維。用化學方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲:__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“歸納與比較”是化學學習的常用方法。關(guān)于CO2與CO的歸納和比較不正確的是
A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì): CO2能溶于水,不能燃燒; CO難溶于水,能燃燒
C.用途: CO2可用于光合作用、滅火等: CO可做氣體燃料
D.危害: CO2能引起酸雨: CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在全國抗擊新型冠狀病毒肺炎防疫中,廣泛使用了過氧乙酸(化學式 CH3COOOH)對公共場所、家用物品、醫(yī)療器械及傳染病房進行殺菌消毒。下列關(guān)于過氧乙酸的敘述正確的是
A.過氧乙酸是由2個碳原子、3個氧原子和4個氫原子組成的
B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76
C.過氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比2∶4∶3
D.過氧乙酸屬于氧化物,具有強氧化性,因而能夠用來殺菌消毒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),能在pH=1.8的溶液中大量共存,且形成無色溶液的一組是( )
A.Na2SO4、H2SO4、KClB.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
C.NaCl、NaOH、AgNO3D.FeCl2、NaCl、NaNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年來一些手機廠商紛紛發(fā)布自己的可折疊手機。化學物質(zhì)吡唑啉是生產(chǎn)折疊手機用到的柔性屏幕的重要物質(zhì),其化學式為C3H4N2,下列有關(guān)吡唑啉C3H4N2 的說法正確的是()
A.吡唑啉屬于有機高分子化合物
B.吡唑啉是由3個碳原子、6個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的
C.吡唑啉中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大
D.吡唑啉的化學式量為70g
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