2．某工廠排出的廢水中含有硫酸銅，回收金屬銅的流程可簡(jiǎn)單表示如下，回答下列問題：

（1）操作①的名稱叫過濾，固體混合物包括的物質(zhì)是Cu和Fe；
（2）在廢水中加入過量鐵粉的作用是使硫酸銅中的銅全部轉(zhuǎn)化為銅；
（3）判斷加入的稀硫酸適量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不再有氣泡冒出．

分析 （1）過濾可以將固體和溶液分開，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，
（2）加入鐵粉將銅還原為單質(zhì)；
（3）硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣．

解答 解：（1）經(jīng)過操作①得到的是固體和溶液，故操作①是過濾，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，由于鐵粉過量，固體的為Cu和Fe；
（2）在廢水中加入過量鐵粉將廢水中硫酸銅全部轉(zhuǎn)化為銅進(jìn)行回收，
（3）硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，恰好反應(yīng)時(shí)不再有氣泡冒出．
故答案為：（1）過濾；（2）Cu和Fe；（3）使硫酸銅中的銅全部轉(zhuǎn)化為銅；（3）不再有氣泡冒出．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)以及回收物質(zhì)的操作，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，屬于硬水，煮沸時(shí)會(huì)有水垢生成，實(shí)驗(yàn)小組欲探究該水垢的主要成分．
【猜想與分析】分析Ca（HCO3）2與水的元素組成，該水垢的主要成分可能是
猜想一：CaO   猜想二：Ca（OH）2   猜想三：CaCO3   猜想四：Ca（OH）2和CaCO3
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為該水垢中不會(huì)存在CaO，理由是氧化鈣能與水反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將適量的水垢和水裝入試管中，充分振蕩后靜置，用滴管取上層清液于小試管中，然后再向小試管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不變色說明水垢中一定沒有
氫氧化鈣
實(shí)驗(yàn)二按如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)反應(yīng)一段時(shí)間后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水變渾濁水垢中一定含有
碳酸鈣
【原理與呈現(xiàn)】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)二中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
【實(shí)踐與應(yīng)用】使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，在日常生活中，可使用肥皂水來檢測(cè)飲用水是硬水還是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水分別觀察是否澄清分別加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B氧氣和二氧化碳分別觀察顏色分別加入澄清石灰水
C氫氧化鈉和碳酸鈉加適量水溶解后分別測(cè)溫度變化加水溶解后分別加入稀鹽酸
D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液分別加熱后觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空．
（1）炒菜用的鐵鍋其防銹的方法是抹干存放
（2）做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大．
（3）乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料．寫出乙醇燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)所給信息，在橫線填上相應(yīng)的化學(xué)式：
（1）燃?xì)鉄崴髟谌紵怀浞謺r(shí)產(chǎn)生的有毒氣體CO；
（2）空氣中含量最高、常用做保護(hù)氣N2；
（3）地球表面約71%被它覆蓋，它是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（4）分子結(jié)構(gòu)與足球相似，應(yīng)用于材料科學(xué)C60．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某同學(xué)向一定量AgNO3溶液中加入一定量的Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾液中一定含有Ag，一定沒有Al，可能含有Fe．為了進(jìn)一步證明可能含有的物質(zhì)是否存在，需向?yàn)V渣中加入某種試劑，若存在，則所發(fā)生的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的性質(zhì)、用途、變化不一致的是（　　）
A．氮?dú)?nbsp;     化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定      保護(hù)氣    化學(xué)變化
B．酒精      可燃性            消毒劑    化學(xué)變化
C．食醋      酸性              除水垢    化學(xué)變化
D．干冰      升華吸熱         人工降雨   物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
A．石灰水、二氧化碳B．氖氣、煤
C．冰水混合物、金剛石D．凈化后的自來水，加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要配制溶液，下列說法正確的是（　�。�
A．將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液
B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會(huì)下降
C．配制溶液時(shí)，只能用水作溶劑
D．配制30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí)，要用天平稱量食鹽固體，用100mL的量筒量取水

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