設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

A. 廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B. 用稀硫酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

C. 用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

D. 用AgNO3溶液鑒別實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的剩余廢液中是否存在過(guò)量的鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年11月19日，第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿(mǎn)完成。發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學(xué)式是( )

A. N2O4 B. NO C. N2O3 D. N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ；

（2）圖②中用來(lái)取用NaCl的儀器是 ；

（3）稱(chēng)量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖，則稱(chēng)取的NaCl質(zhì)量為 g；

（4）NaCl稱(chēng)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化

B. 用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C. 可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

D. 電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市廣饒縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下：

（1）第①步操作發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（3）第③步反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于______。

（4）從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市廣饒縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類(lèi)推結(jié)果正確的是　　

A. CO、在氧氣中燃燒都能生成，則在氧氣中充分燃燒能生成的物質(zhì)一定含有碳元素

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

D. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省六安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料，高達(dá)產(chǎn)量的，某科學(xué)小組想對(duì)鐵生銹進(jìn)行探究。

（實(shí)驗(yàn)探究）探究一：鐵釘銹蝕條件：如圖1所示，取3根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的 光亮細(xì)鐵釘，其中兩根放入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水中，A試管上方加一層 植物油；C試管中的鐵釘放在干燥的空氣中，加蓋密封。一段時(shí)間后觀察到：A、C中鐵釘都沒(méi)有生銹，而 B中鐵釘生銹。根據(jù)探究回答下列問(wèn)題。

試管中加植物油的作用______。

將蒸餾水煮沸的目的：______。

分析 A、B、C試管中鐵釘?shù)匿P蝕情況，由此可以得出鐵制品銹蝕的條件______。

（實(shí)驗(yàn)探究）探究二：鐵粉腐蝕的影響因素探究如圖2所示，將包有樣品潮濕的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)廣口瓶容積為。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)液面高度不變時(shí)讀數(shù)此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零，記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表：

序號(hào)

鐵粉

炭粉

NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)

量筒起始讀數(shù)

量筒最終讀數(shù)

所需時(shí)間

0

100

60

約190

5

100

60

約140

5

100

60

約160

10

100

60

約175

15

100

60

約185

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是______填“放熱”或“吸熱”過(guò)程。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始一段時(shí)間后，量筒內(nèi)的水會(huì)沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，原因是______。

從數(shù)據(jù)表上可以得出結(jié)論有______寫(xiě)任意兩點(diǎn)。

影響金屬銹蝕的因素除了上述的以外還有哪些其他因素______，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其中一種因素______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)班3月摸底考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小強(qiáng)想探究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小強(qiáng)觀察到有白色沉淀生成，證明氫氧化鈉樣品確已變質(zhì)。寫(xiě)出生成白色沉淀的化學(xué)方程式______。

（2）小強(qiáng)想檢驗(yàn)這瓶已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，請(qǐng)你在小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

加熱時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

26.5

18.7

16.9

16.9

(1)當(dāng)反應(yīng)完全后，共制得氧氣______g。

(2)制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解過(guò)濾，得到的濾液中的溶質(zhì)是______。

(3)將所得的濾液加水稀釋到500g，求溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案