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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在一個(gè)密閉的裝置內(nèi)進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量增加
B. 該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
D. 反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2017屆九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列變化屬于物理變化的是 ( )
A. 食物腐爛 B. 酒精燃燒 C. 風(fēng)力發(fā)電 D. 葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還 需要的儀器有_____ ;在稀釋時(shí),一定要______________________,并不斷攪拌。
(2)準(zhǔn)備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜.要求兩種金屬片表面積相同的原因是___________________________。
【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明______________________________________。
【方案二】
(1)連接儀器組裝成如上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?_____________。
(2)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________;
要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;
還可測(cè)定_______________。
【方案三】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
如右圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是
A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
C.該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn);回答問(wèn)題:
⑴甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),儀器a的名稱是__________,用玻璃棒不斷攪拌的目的是__________。
⑵乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒。比較活塞打開前后的現(xiàn)象,說(shuō)明白磷燃燒需要__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)與人類健康關(guān)系密切,下列說(shuō)法正確的是
A. 從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,理想的燃料是煤
B. 為了預(yù)防貧血,多吃魚、蛋等食物補(bǔ)充人體需要的鈣元素
C. 蔬菜、水果等食物是人體獲取維生素的主要食物
D. 用甲醛溶液處理海鮮,延長(zhǎng)食物保質(zhì)期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2017屆九年級(jí)6月模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
2015年冬,連續(xù)多日的霧霾給襄陽(yáng)人的生活來(lái)帶不便,下列措施不利于防治霧霾的是( )
A. 大力植樹造林 B. 使用清潔能源
C. 乘坐公交出行 D. 垃圾集中焚燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 觀點(diǎn) |
A | 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 | 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒 |
B | 水電解可得到氫氣和氧氣 | 分子是可分的 |
C | 少量白糖加入水中,不久“消失” | 微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml | 微粒間存在間隔 |
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