最近科學家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是
A. 化學性質(zhì)與普通水不同 B. 分子不再運動
C. 氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1 D. 分子間的間隔比普通水大
科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
碳家族中,C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球(如下圖所示)。關(guān)于C60的說法中,錯誤的是( )
A. 它是一種單質(zhì) B. 每個C60 分子由60個碳原子構(gòu)成
C. 它與金剛石是同一種物質(zhì) D. 它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是( )
A. 物質(zhì)X是CO2
B. 反應②是一定有鹽參加反應
C. 向Ca(OH) 2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大
D. 反應④是復分解反應
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科目:初中化學 來源:福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:科學探究題
以下是老師引導學生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學片段,請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)。
(提出問題)化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?
(猜想與假設)猜想1:不相等; 猜想2:相等。
(實驗探究)甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質(zhì)的質(zhì)量。
甲組 | 乙組 | |
實驗方案(反應后略) | ||
實驗現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn) | 鐵釘表面 ______,溶液____,天平指針___偏轉(zhuǎn)。 |
結(jié)論 | 猜想1正確。有關(guān)反應的方程式是:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ | 猜想2正確。反應的化學方程式:__________________ |
(反思評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡是有氣體生成或參加的反應一定要在___容器中進行。
(優(yōu)化裝置)同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下兩種改進,
你認為最佳裝置是______(填序號),理由是__________。
(得出結(jié)論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想二正確。進一步分析發(fā)現(xiàn),反應體系中器材和未參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量在反應前后保持不變,最終得出結(jié)論是:___的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
(解釋應用)解釋:化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。
應用:某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應,生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì),則該固體物質(zhì)一定由______種元素組成。
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科目:初中化學 來源:福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
某一化學方程式表示的意義:①化合反應;②各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2;③反應在點燃條件下進行;④各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9;則該化學方程式可能是( )
A. S + O2 SO2 B. 2CO +O2 2CO2
C. 2H2 + O2 2H2O D. CH4 + 2O2 CO2 +2H2O
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:流程題
煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示,請結(jié)合圖像回答問題:
(1)精煉煤中主要成分是碳,步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(2)步驟③中,SO2進一步氧化得到X,X為硫的另一種氧化物,其中硫元素的化合價為+6價,X的化學式為________。
(3)經(jīng)過進一步凈化,含較多雜質(zhì)的水煤氣轉(zhuǎn)化為合成氣(CO和H2的混合氣體),步驟④中生成的甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,該反應的化學方程式為_________,該反應的基本類型是 _________。
(4)循環(huán)氣的主要成分是__________和少量未完全分離出去的甲醇。
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點:_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列方法正確的是
A. 用觀察法區(qū)分木炭粉和氧化銅粉
B. 用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳氣體
C. 用灼熱的銅網(wǎng)除去二氧化碳中的少量氧氣
D. 用點燃的方法除去一氧化碳中的少量二氧化碳
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
圖A是元素周期表的一部分:
(1)原子序數(shù)為8的元素名稱為_____________;
(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子最外層電子數(shù)為________,該元素在圖A中的位置是________(選填“①”、“②”或“③”);
(3)圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,氯原子在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子,它與鋁元素形成化合物的化學式為________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省寶應縣東北片六校2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷運動 |
B | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 溫度升高,分子體積變大 |
C | 二氧化碳和一氧化碳化學性質(zhì)不同 | 由不同種分子構(gòu)成 |
D | 氫氧化鈉溶液能導電 | 溶液中存在自由移動的Na+和OH- |
A. A B. B C. C D. D
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