運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
(1)氯化鈉的溶解度曲線是 (填“A”或“B”)。
(2)60℃時,100g 水中加入90g 硝酸鉀,充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。當(dāng)60℃的該溶液降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________________;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是___和____(填符號)。
(2)從微觀知宏觀。
①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素的是________和________
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列事實(shí)的解釋正確的是( )
選 項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同 | 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 |
B | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中都含有氫元素 |
C | 用水銀溫度計(jì)測量體溫 | 溫度升高,分子間間隔變大 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 都含有相同原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
母親節(jié)到了,小莉想為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。為使
營養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充:
A. 鴨肉 B. 豆?jié){ C. 青菜 D. 牛奶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)
實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動:
【猜想】
猜想I: 沒有變質(zhì);
猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)加入的適量 A 溶液是 (填名稱),若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉
已經(jīng)變質(zhì)。
(2)若現(xiàn)象b為 ,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。
【反思】氫氧化鈉的保存方法是 (填“A”或“B”)。
A. 密封保存 B. 不需密封保存
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
她出發(fā)了.
(1)她攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_______________(填字母序號)
A.水壺 B.帽子 C.背包
(2)如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下:
A B C D
⑴D元素的名稱為______ ,D元素與上圖中 (填寫字母序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號為 。
⑵A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH 7(填>、<、=)。
⑶ A、B兩種元素的原子以1∶1的比例形成化合物為(寫化學(xué)式) ,其中B元素化合價為 。
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