2．向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色的濾液．關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生；②向?yàn)V液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生；③濾渣中一定有Ag；④濾液中一定有Cu（NO3）2、一定不含AgNO3、可能有Mg（NO3）2，以上說法中正確的個數(shù)為（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

分析 鎂比銅活潑，銅比銀活潑，向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉時，鎂先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀，鎂完全反應(yīng)后如果硝酸銀足量，則銅再和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀．

解答 解：①充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色的濾液，說明鎂已經(jīng)完全反應(yīng)，銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，該選項(xiàng)說法不正確；
②銅和硝酸銀反應(yīng)時，如果硝酸銀有剩余，向?yàn)V液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生，如果硝酸銀沒有剩余，則向?yàn)V液中加入稀鹽酸沒有沉淀產(chǎn)生，該選項(xiàng)說法不正確；
③濾渣中一定有Ag，該選項(xiàng)說法正確；
④濾液中一定有Cu（NO3）2、可能含AgNO3、一定有Mg（NO3）2，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：A．

點(diǎn)評 要會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖． 據(jù)圖回答：
（1）整個反應(yīng)過程中，原混合溶液中Cl-離子個數(shù)不變（填離子符號）．
（2）P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是NaCl CuCl2 原混合溶液中CuCl2的質(zhì)量13.5克．
（3）m1=120（請寫出計算過程．）
（4 ） M點(diǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．（1）根據(jù)《食用鹽國家標(biāo)準(zhǔn)》，食鹽是無異味的，然而，近日多地卻出現(xiàn)了讓人惡心的“腳臭鹽”，該批次鹽不僅味道難聞，經(jīng)檢測該鹽中還含有毒，有害成分亞硝酸鹽，由此斷定“腳臭鹽”屬于混合物（填“有機(jī)物”、“混合物”、“純凈物”之一）；
（2）每年春暖花開的季節(jié)，我國大江南北的許多居民就會獲取到一種樹尖上的美味--“香椿”，又名“椿芽”，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價值，已知“椿芽”中含有的皂甙（化學(xué)式為C27H42O3）具有抗菌，防癌的作用，皂甙中碳、氫元素的原子個數(shù)比是9：14（填最簡整數(shù)比），其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是H（填元素符號）；
（3）近期，摩拜單車風(fēng)靡濟(jì)南，摩拜單車的入駐解決了市民出行“最后一公里”的問題，減少了私家車的使用，低碳環(huán)保是我們倡導(dǎo)的生活方式，下列做法不符合“低碳生活”這一主題的是②（填序號）
①提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行的方式
②廣泛使用一次性筷子，一次性塑料袋
③在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
④開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉矗?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列表中的敘述，對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)基本類型都正確的是（　�。�
選項(xiàng)敘述化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型
A電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑分解反應(yīng)
B探究一氧化碳的還原性3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2置換反應(yīng)
C酸雨形成的原因CO2+H2O═H2CO3化合反應(yīng)
D硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓復(fù)分解反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．在一燒杯中盛有12.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物，向其中加入188.8g水，使混合物中的可溶物完全溶解，然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖X所示；請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：①固體溶解②產(chǎn)生氣泡．
（2）當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）CaCl2．
（3）當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點(diǎn)），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量．（計算結(jié)果精確至0.1g）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．為測定某黃銅（銅、鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取32.5g該黃銅粉末放入燒杯中，再向燒杯內(nèi)加入200g稀硫酸（足量），每隔10分鐘測燒杯內(nèi)（不含燒杯）剩余物質(zhì)的質(zhì)量，測得數(shù)據(jù)如表：
加入稀硫酸后10分鐘加入稀硫酸后20分鐘加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分鐘加入稀硫酸后50分鐘
232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g
（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.4g．
（2）計算該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　�。�
A．H2中的“2”表示2個氫原子
B．硫酸鈉溶液中所含的酸根離子：SO42+
C．過氧化氫中氫、氧元素的化合價：$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$$\stackrel{-1}{O}$2
D．鐵銹和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，以下說法中正確的是（　�。�
A．單質(zhì)是由同種元素組成的，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．在稀硫酸中有H+和SO42-，所以稀硫酸能導(dǎo)電
C．CO2和CO都是碳的氧化物，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似
D．草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料，所以將二者混合施用，可增加肥效

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．下列說法正確的是（　�。�
A．燒杯①中的溶液一定未達(dá)到飽和狀態(tài)
B．燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀
C．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案