根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題:

(1)裝置B中，儀器X的名稱為__________________；

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為____(填字母序號);

(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______(填“m”或“n”)端導(dǎo)管口通入；

(4)利用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是______(填化學(xué)式，任寫一種)。

長頸漏斗 B n H2或O2 【解析】(1)裝置B中，儀器X的名稱為長頸漏斗；(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為B，固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體。(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應(yīng)從n端導(dǎo)管口通入，氧氣密度比空氣大。(4)利用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是H2或O2。 點睛∶根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體制取裝置，根據(jù)生成物...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列認識不合理的是

A. 垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源

B. 大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟”理念

C. 研制合成新藥物為生命鍵康提供保障

D. 材料科學(xué)的發(fā)展為實現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐

B 【解析】A、垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源，正確；B、大量使用化石燃料，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合“低碳經(jīng)濟”理念，錯誤；C、研制合成新藥物為生命鍵康提供保障，正確；D、材料科學(xué)的發(fā)展為實現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)或儀器中，其名稱書寫正確的是( )

A. 活性碳 B. 坩堝鉗 C. 金鋼石 D. 氯化氨

B 【解析】A. 活性炭，“碳”對應(yīng)的是碳元素或碳單質(zhì)，活性炭是混合物，錯誤； B. 坩堝鉗，正確； C. 金剛石，錯誤； D. 氯化銨�！鞍薄睂�(yīng)元素名稱或氨氣，“銨”對應(yīng)銨根，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018年中考理綜化學(xué)部分試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. 2Fe+6HCl=2FeCl2+H2↑ B. ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O

C. CO2+C2CO D. CuSO4+NaOH=Cu﹙OH﹚2↓+Na2SO4

B 【解析】A、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，化學(xué)方程式書寫，應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯誤；B、ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O，遵循質(zhì)量守恒定律，故B正確；C、CO2+C2CO，書寫化學(xué)方程式應(yīng)正確書寫化學(xué)反應(yīng)條件。故C錯誤；D、CuSO4+2NaOH=Cu﹙OH﹚2↓+Na2SO4，化學(xué)方程式書寫，應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，必須配平，故D錯誤。 點睛∶化學(xué)方程式的書寫應(yīng)遵循兩...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018年中考理綜化學(xué)部分試卷 題型：單選題

合理施用化學(xué)肥料是農(nóng)作物增產(chǎn)的途徑之一，下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是

A. Ca(PO4)2 B. CO(NH2)2 C. K2CO3 D. NH4HPO4

D 【解析】化肥分為氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥。A、Ca(PO4)2 含有磷元素，屬于磷肥； B、CO(NH2)2 含有氮元素，屬于氮肥；C、K2CO3 含有鉀元素，屬于鉀肥；D、NH4HPO4 含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥。 點睛∶復(fù)合肥是指含有氮元素、磷元素和鉀元素中的兩種或多種元素的鹽。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))

除雜試劑

A

FeCl2溶液(CuCl2)

過量鐵粉

B

CO2(CO)

適量氧氣

C

鹽酸﹙硫酸﹚

適量Ba (NO3) 2溶液

D

NaCl  (NaOH)

適量稀硫酸

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)) 除雜試劑 A FeCl2溶液(CuCl2) 過量鐵粉，鐵比銅活潑，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，通過過濾即可，故A正確； B CO2(CO) 適量氧氣，一氧化碳含量太少，很難通過點燃除去二氧化碳中的一氧化碳，故B錯誤； C 鹽酸﹙硫酸﹚ 適量Ba(NO3)2溶液，與硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

精準扶貧是當前一項非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 建立銷售網(wǎng)絡(luò) B. 腐熟農(nóng)家肥 C. 架設(shè)電線 D. 清理池塘

B 【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、建立銷售網(wǎng)絡(luò)，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、腐熟農(nóng)家肥，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C、架設(shè)電線，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、清理池塘，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。 點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

侯德榜是我國著名的化學(xué)家，發(fā)明了侯氏制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻。工業(yè)上以半水煤氣(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純堿的流程如下：

(1)流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2O和_____。

(2)步驟Ⅰ中，在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng)實現(xiàn)了CO轉(zhuǎn)化，化學(xué)方程式是_____。

(3)實驗室從混合氣體H2、N2、CO2中分離出CO2的實驗裝置如圖所示。廣口瓶和分液瀾斗中盛放的藥品分別是_____、_____。

(4)除去純堿中少量碳酸氫鈉雜質(zhì)的方法是_____。

(5)純堿用途廣泛。工業(yè)上可用廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無水Na2SO3，達到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應(yīng)過程中溶液組成變化如圖2所示。

①吸收初期(圖中3A點以前)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②不斷通入SO2，最終產(chǎn)物是_____。

CO2 CO+H2OCO2+H2 氫氧化鈉溶液 稀硫酸 加熱 2Na2CO3+SO2+H2O=2NaHCO3+Na2SO3 NaHSO3 【解析】（1）由圖可知，過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)由水和二氧化碳； （2）步驟Ⅰ中一氧化碳與水在銅做催化劑的條件下加熱生成二氧化碳和氫氣，反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2 ； （3）混合氣體是H2、N2、CO2，可以利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是

A. 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體

B. 用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體

C. 用熟石灰粉末鑒別硝酸鉀和尿素兩種化肥

D. 用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體

C 【解析】A、硝酸銨溶于水會吸熱導(dǎo)致溶液溫度降低，而氫氧化鈉溶于水后會放熱，導(dǎo)致溶液溫度升高，所以用水可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體，正確；B、二氧化錳與水不反應(yīng)，但與雙氧水能反應(yīng)并迅速產(chǎn)生氣體，故二氧化錳能鑒別鑒別水和雙氧水，正確；C、氫氧化鈣與硝酸鉀和尿素都不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，錯誤；D、二氧化碳能與紫色石蕊試液中的水反應(yīng)，生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅色，而一氧化碳沒有明顯...

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