為了減少空氣中的溫室氣體,并且充分利用二氧化碳資源,科學(xué)家們設(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖):

①噴霧反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。

增大氣體與液體的接觸面積,使反應(yīng)更充分

②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____,CaCO3請用化學(xué)方程式說明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整個流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 增大接觸面積充分吸收二氧化碳 CaCO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH NaOH、CaCO3 \CaO 【解析】根據(jù)題目給出的信息可知:在整個流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是生石灰;燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法,即二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:

(1)寫出儀器的名稱: a________、f_________。

(2)實驗室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,其中還缺少的儀器是_______________。

(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫選項序號)。

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(4)小明同學(xué)在組裝實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫序號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。

(6)下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗測得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL,反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。

①通?諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%,該實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________,在裝置氣密性良好的情況下,造成誤差的可能原因是______________________(只要寫出1種)。

② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系,還可能起到的作用是_______________________。

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化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩

(1)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______________作用。

②用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。

③蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍,可選用下列___(填字母序號)來涂抹止癢。

A.食醋 B.稀氨水 C.NaOH溶液.

④多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能造成酸雨的是:_________;

(2) 眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

①所標(biāo)物質(zhì)中屬于合成材料的是____________。

②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹了,銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)銅銹中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的____有關(guān)。

③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,請寫出溴化銀中陽離子的符號_______;當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中可能起__________作用。

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某化學(xué)興趣小組用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液,向其中加入銅粉和鋅粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙,則

①在濾液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;

②濾渣乙中一定含有Ag,可能有Cu、Zn、Al;

③若濾液甲是藍色的,則濾液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;

④向濾渣乙中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四種說法中正確的個數(shù)為

A. 1 個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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中考復(fù)習(xí)階段,小謝同學(xué)梳理了以下知識:①生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;④燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;⑤自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度⑥淬火后的針制釣魚鉤 。其中你認為合理的個數(shù)是:

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:流程題
  • 難度:困難

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類不正確的是

A. 合金:生鐵、青銅、硬鋁 B. 氧化物: 水、二氧化錳、五氧化二磷

C. 堿: 純堿、生石灰、苛性鈉 D. 合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維

C 【解析】A、合金,是由兩種或兩種以上的金屬與非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì),生鐵是含碳的鐵合金;青銅是銅和錫的合金;硬鋁是鋁、銅、鎂、硅的合金,故A正確;B、氧化物是由兩種元素組成,并且有一種元素為氧元素的化合物,所以水、二氧化錳、五氧化二磷均屬于氧化物,故B正確;C、堿是指電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,而碳酸鈉是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故C錯... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下圖是硒(Se)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是

A. x的值為6 B. 硒元素位于第四周期

C. 硒是一種金屬元素 D. 硒元素的質(zhì)子數(shù)是34

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下列有關(guān)水的說法中正確的是

A. 食鹽水可鑒別硬水和軟水 B. 水分解和水蒸發(fā)都屬于化學(xué)變化

C. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?D. 過濾、消毒是常用凈水方法

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時可用氧氣作保護氣

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下列各組物質(zhì)中,都是由離子構(gòu)成的一組是(  )

A. 水、干冰 B. 生鐵、氯化氫

C. 銅、金剛石 D. 硫酸銅、氯化鈉

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下列圖示實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 聞氣體氣味

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液pH值

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液

C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅

C 【解析】A、二氧化碳氣體可以使澄清石灰水變渾濁,而一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),正確; B、二氧化碳溶于水生成碳酸可以使石蕊變紅,而一氧化碳不能,正確; C、小害蟲在二氧化碳氣體和一氧化碳氣體中都會死亡,故不能鑒別,錯誤; D、一氧化碳氣體可以使灼熱的氧化銅變?yōu)榧t色,而二氧化碳不能,正確。故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )

A. 10g水受熱變成10g水蒸氣

B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g

D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml

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下列物質(zhì)中屬于鹽的是

A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4

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請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:

Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2

(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。

(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________

(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________

(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________

(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑

(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因

__________________

(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

__________________

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在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認識錯誤的是

A. 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7

B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化

C. 發(fā)生了中和反應(yīng)

D. 該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D 【解析】A、因為題中給出了鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),可以判斷出溶液中的氫離子和氫氧根離子都無剩余,可知溶液呈中性,正確;B、在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,正確;C、氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),正確;D、水是由水分子構(gòu)成的,但氯化鈉和氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的,錯誤。故選D。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無法確定

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下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

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右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是【 】

A.20℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

B.30℃時,A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.當(dāng)B中含有少量A時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。

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用來檢測水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說法中錯誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個鉬酸銨分子中含有15個原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中,鉬元素的化合價為+4價

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生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( )

A.燒開水時,沸騰前有氣泡逸出

B.陽光充足時,充滿水的魚缸壁上有小氣泡

C.啟開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出

D.夏季黃昏時,池塘里的魚浮出水面

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列歸納中有錯誤的一組是

A. 常見的氮肥:尿素、氨水

B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸

C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳

D. 常見的合金:生鐵、鋼

C 【解析】A、尿素和氨水均屬于常見的氮肥,正確;B、固體氫氧化鈉易潮解、濃硫酸易吸水都可用作干燥劑,正確;C、一氧化碳有還原性、二氧化碳沒有還原性,二氧化碳不是常見的還原劑,錯誤;D、生鐵和鋼都是常見的合金,正確。故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列物質(zhì)長期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會增加且沒有變質(zhì)的是

A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰

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河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是

A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條

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下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是

A. 太陽能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電

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學(xué)習(xí)化學(xué)一年后,同學(xué)們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下,用金屬鈉來探究下列問題:

【提出問題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?

(2)金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?

【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。

【實驗探究】

實驗一:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;

②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出;

③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

實驗二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì)。

【問題討論】

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是:________________________________。

(2)根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

(3)實驗二中生成的黑色顆粒是____________,而白色物質(zhì)可能是什么呢?

① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認為是碳酸鈉,丙認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認為是氫氧化鈉。

我認為丁的猜想是錯誤的,理由是____________________。

② 對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究,方案設(shè)計如下:

方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有_______。

方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的_______溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③ 評價與反思:小娟同學(xué)認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是__________;

【拓展應(yīng)用】測定實驗中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽酸(圖1)的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測定,小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,恰好完全反應(yīng)時測得剩余物總量為45 g。整個實驗過程用pH測定儀測定滴加過程中溶液的pH。圖2為測定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。

請以此次測定的數(shù)據(jù),列式計算該鹽酸的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________?

(4)該鹽酸的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。

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為了減少空氣中的溫室氣體,并且充分利用二氧化碳資源,科學(xué)家們設(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖):

①噴霧反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。

增大氣體與液體的接觸面積,使反應(yīng)更充分

②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____,CaCO3請用化學(xué)方程式說明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整個流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】①氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,活潑金屬能和硫酸銅反應(yīng)置換出硫酸銅里的銅,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,能一步實現(xiàn),正確;②碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,能一步實現(xiàn),正確;③碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉和和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能一步反應(yīng)... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

序號

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

濃鹽酸和濃硫酸

用木條檢驗

聞氣味

B

氫氧化鈉固體和食鹽

加水

加鹽酸

C

鐵粉和炭粉

用水?dāng)嚢?/p>

加稀硫酸

D

氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液

用無色酚酞溶液試液

通入CO2

A. A B. B C. C D. D

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下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. A的溶解度比B大

B. 將50℃時A、B的飽和溶液降溫到20℃時,晶體析出A大于B

C. 50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

D. 將20℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至50℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C

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根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識判斷,下列說法正確的是 ( )

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子

B. 氯的相對原子質(zhì)量為35.45g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時,該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是

A. 硫及其化合物與化合價的關(guān)系:

B. 銀、銅、鐵的金屬活動性強弱:

C. 物質(zhì)形成溶液的pH:

D. 形成溶液時的溫度:

查看答案

清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說法錯誤的是

A. 薄荷腦是3種元素組成的有機化合物 B. 1個薄荷腦分子中含有31個原子

C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗時必不可少的一組儀器是( )

A. 托盤天平、玻璃棒、燒杯 B. 燒杯、玻璃棒、量筒

C. 量筒、漏斗、試管 D. 燒杯、蒸發(fā)皿、量筒

B 【解析】用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸只需計算、量取、混勻。故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列食物中富含糖類的是

A. 瘦肉和雞蛋 B. 米飯和饅頭

C. 蔬菜和水果 D. 大豆油和花生

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下列實驗基本操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是

A. 加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的

C. pH<5.6的雨水稱為酸雨

D. 生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸

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下列生活中常見現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書簽

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我國礦物種類齊全,儲量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請回答下列問題:

I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

(1)鐵合金屬于________。A.合成材料 B.復(fù)合材料 C.金屬材料 D.天然材料

(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實驗,其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。

II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。

(3)在Fe2O3中,鐵、氧元素的質(zhì)量比為____________。

(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________?(需要寫出計算過程計算,結(jié)果保留一位小數(shù))

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省等八校2018屆九年級下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題

據(jù)報道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說法正確的是( )

A. Na2He中Na為+1價,He為-1價 B. Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1

C. Na2He中含有金屬元素和稀有氣體元素 D. 稀有氣體都很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)

C 【解析】A、Na2He中Na為+1價,He為-2價,錯誤;B、Na2He中Na,He元素的質(zhì)量比為:(23×2):4=23:2,錯誤;C、鈉是金屬元素,氦是稀有氣體元素,正確;D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),錯誤。故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗,甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說法正確的是( 。

A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B. 甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作①

C. 甲實驗在操作⑤時,將水全部蒸發(fā)后停止加熱

D. 乙實驗在操作③時,若俯視讀數(shù),會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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化學(xué)與我們的生活 相關(guān)。以下說法正確的是

①為保護水資源應(yīng)禁止使用化肥農(nóng)藥

②回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

③天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣

④用聚氯乙烯塑料包裝食品

⑤減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾

A.②⑤ B.②③⑤ C。④⑤ D.①③④

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鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2(2Na+2H2O=2NaOH+H2↑),現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉,充分反應(yīng)(有水剩余)。

求:(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少?

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸,并將實驗數(shù)據(jù)繪制成如曲線,請回答:

(1)反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為________。

(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果精確到0.1℅)

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結(jié)合如圖1幾種實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出編號儀器的名稱:①________,②________.

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時,集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”),此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是________(填寫字母).

(3)若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣,寫出氣體通過裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).

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  • 題型:單選題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考(七校聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液,充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g,若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

A 【解析】將鋅放入氯化亞鐵溶液中,鋅和氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,而生成的鐵能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,根據(jù)鐵元素的守恒可以判斷與氯化亞鐵反應(yīng)消耗的鋅和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣,與鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可以直接根據(jù)鋅的質(zhì)量進行計算。設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65 2 6.50g x x=0.20g ... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是

A.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B.向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C.向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D.向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度是a>b>c

B.t2℃時,將a物質(zhì)50g(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C.將t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c

D.升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案

下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、過濾

C

CO(CO2)

通過足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量鐵粉、過濾

A. A B. B C. C D. D

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下列說法正確的是

A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C. 喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小

D. 氨氣能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

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下列對實驗現(xiàn)象的描述中, 正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧

B. 將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C. 將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成藍色沉淀

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  • 題型:單選題
  • 難度:困難

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