氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為：如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)），請(qǐng)用元素符號(hào)將鋁元素填入表中相應(yīng)位置．
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素周期表的排列依據(jù)解答．氯原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核電荷數(shù)為13，有三個(gè)電子層，根據(jù)信息確定位置．
解答：解：根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其核外有3個(gè)電子層，最外層有3個(gè)電子，故位于第三周期，第三族．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了原子的結(jié)構(gòu)，元素周期表的信息，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列哪一個(gè)不是物質(zhì)燃燒所必須的條件（　�。�
A、可燃物B、氧氣（或空氣）
C、氫氣D、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、Na比Na+穩(wěn)定
B、Na和Na+的核外電子數(shù)相同
C、Na得到一個(gè)電子變成Na+
D、Na和Na+都屬于鈉元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧乙酸是一種消毒劑，其化學(xué)式為CH3COOOH，請(qǐng)計(jì)算：
（1）每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中，原子個(gè)數(shù)共有
 
；
（2）過(guò)氧乙酸中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（4）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如何鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種無(wú)色氣體？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．看圖回答下列問(wèn)題：

（1）檢查整套裝置氣密性的方法：
 
；
（2）打開分液漏斗活塞后，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）B中可燃物白磷能夠燃燒的原因是
 
；
（4）E中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)雙氧水開展如下研究．
（1）圖1中儀器①的名稱
 
，該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
．圖1裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制
 
氣體；
（2）小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳．實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是：
打開旋塞，從
 
口注水至
 
，關(guān)閉止水夾，繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時(shí)間后，高度差不變，說(shuō)明氣密性良好．其中塊狀固體應(yīng)放置在
 
處（填“A”或“B”）；
（3）利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是關(guān)閉止水夾，此時(shí)現(xiàn)象是
 
；
（4）圖2裝置是根據(jù)
 
裝置的工作原理搭制的一套簡(jiǎn)易發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硝酸銨（NH4NO3）是一種常見的氮肥，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：
（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（2）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）C中儀器a的名稱為
 
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）
 
，收集較純的氧氣最好選（填序號(hào)）
 
裝置，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；制備氧氣的操作步驟是：①檢查裝置的氣密性 ②裝藥品 ③固定試管，連接儀器 ④加熱 ⑤用排水法收集氣體 ⑥
 
⑦
 
．（3）若實(shí)驗(yàn)室選用過(guò)氧化氫無(wú)色液體制取氧氣，寫出所涉及的反應(yīng)原理的文字表達(dá)式：
 
．
（4）若用E裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是
 
．

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