20．一定溫度下，向KNO3的不飽和溶液中加入KNO3固體，攪拌，充分溶解后，有固體剩余，下列說法中不正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)質(zhì)量變大B．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
C．溶解度不變D．溶液質(zhì)量變小

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，在一定溫度下，在一定量的溶劑中不能再溶解某種物質(zhì)的溶液是這種物質(zhì)的飽和溶液，據(jù)此解答．

解答 解：根據(jù)“一定溫度下，向KNO3的不飽和溶液中加入KNO3固體，攪拌，充分溶解后，有固體剩余”，則說明為飽和溶液，故：
A、硝酸鉀有固體剩余，說明不飽和溶液變?yōu)轱柡停苜|(zhì)的質(zhì)量增大，故說法正確；
B、硝酸鉀有固體剩余，說明不飽和溶液變?yōu)轱柡�，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大，故說法正確；
C、在一定溫度下，硝酸鉀的溶解度不變，故說法正確；
D、溶液質(zhì)量變小，說法錯誤，但符合題意．
故選D．

點評 判斷溶液是否飽和不能讓題意中的文字敘述迷惑你，一定要根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的概念分析作答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有關(guān)該元素的認識錯誤的是 （　�。�
A．該元素對應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6B．該元素屬于金屬元素
C．該元素可以組成多種單質(zhì)D．該元素常見的化合價有+2、+4價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是含碳量不同，金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大的差異，根本原因是碳原子的排列方式不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B＞C．
（2）t3℃時，將45gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為44.4%．
（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌（如圖2），試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是試管中有固體析出．
（4）將t3℃時A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是A，此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．酸溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是�。ā　。�
A．酸溶液里都含有水分子B．酸溶液里都含有氫離子
C．酸溶液里都含有氫元素D．酸溶液里都含有酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的化學(xué)式與俗稱不相符的是（　�。�
A．干冰：CO2B．生石灰：Ca（OH）2C．沼氣：CH4D．鹽酸：HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖示中實驗基本操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．實驗室常用的下列儀器中，不能用于直接加熱的是（　�。�
A．試管B．坩堝C．燒杯D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少．讓我們愛護水，從了解水開始．
（1）自然界的水中通常含有其他物質(zhì)，其中氣體的溶解度隨溫度的升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．海水中含有鹽分，通常用蒸發(fā)結(jié)晶方法析出鹽分．（填“降溫”或“蒸發(fā)”）
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，實驗室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是蒸餾．其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）在加熱的條件下分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳氣體，降低水的硬度．請寫出該原理的化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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