16．一元硬幣的外觀是：①有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為：②它可能是由鐵制成的．在討論時(shí)，有同學(xué)提出：③“我們先用磁鐵來(lái)吸一下”．就這一過(guò)程而言的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．③為實(shí)驗(yàn)B．②為猜想假設(shè)C．①為觀察D．③為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、有同學(xué)提出：③“我們先用磁鐵來(lái)吸一下”，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而不是實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、②它可能是由鐵制成的，屬于科學(xué)探究中的猜想假設(shè)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、①有銀白色金屬光澤，為觀察，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、有同學(xué)提出：③“我們先用磁鐵來(lái)吸一下”，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查的是科學(xué)探究的方法，是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中燃燒發(fā)紅光
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．石蠟燃燒生成二氧化碳和水
D．硫在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：碳酸鈉Na2CO3；氯化鋇BaCl2；KClO3 氯酸鉀；KMnO4高錳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問(wèn)題．

（1）表中13號(hào)元素的名稱是鋁，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，形成
陽(yáng)（填“陰”或“陽(yáng)”）離子，其離子符號(hào)是Al3+．
（2）在元素周期表中每一周期的原子核外電子層數(shù)相同，每一族的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．水是寶貴的自然資源，對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義．
（1）你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子（填名稱）
（2）自來(lái)水消毒的過(guò)程中，發(fā)生了水與氯氣（Cl2）的反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)可以用圖式形象地表示如圖：

在上述圖示中表示氯氣分子的是乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．空氣是人類賴以生存的自然資源．空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的氣體是氮?dú)�，它約占空氣體積的78%，能支持燃燒和供給呼吸的氣體是氧氣，澄清的石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳，節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是稀有氣體，空氣是一種混合物（填混合物、純凈物）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，生成白色固體B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．水是生命之源，回答下列問(wèn)題：

（1）電解水時(shí)，接通直流電一段時(shí)間后，圖甲b試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，用帶火星木條來(lái)檢驗(yàn)甲圖a試管中產(chǎn)生的氣體，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水是由氫、氧元素組成的．
（2）圖乙所示是某同學(xué)自制簡(jiǎn)易凈水器，活性炭應(yīng)放在A處（填“A”或“B”）．
（3）用簡(jiǎn)易裝置丙制取蒸餾水，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先取出試管（填“取出試管”或“熄滅酒精燈”）．
（4）丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是b燒杯中無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，根據(jù)他們描述的內(nèi)容，試判斷他們所指的化學(xué)方程式是（S-32  O-16  C-12  H-1）（　　）
A．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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