如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，則該反應(yīng)

A. 是化合反應(yīng)

B. A、B、C 與 D 的分子個數(shù)比為 1：1：1：2

C. 反應(yīng)前后的分子種類不變

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O

D 【解析】A、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了另外兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，錯誤； B、由圖可知，ABCD反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：2：1：2，錯誤； C、分子是化學(xué)變化中的最小微粒，化學(xué)變化的過程中分子的種類一定發(fā)生變化，錯誤； D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O，正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是（ ）

A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護氣 B. 氧氣有助燃性可作燃料

C. 二氧化碳能溶于水可以用來滅火 D. 用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

A 【解析】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，正確；B、氧氣不能燃燒，因此不能用作燃料，錯誤；C、二氧化碳可以用來滅火，是因為二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，錯誤；D、含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，過濾不能除去硬水中的鈣離子和鎂離子，因此過濾不能軟化水，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

當CO和CO2的分子個數(shù)比為2∶3時，它們的質(zhì)量比_________；它們所含的氧元素的質(zhì)量比是____________。

14:33 1:3 【解析】分子的質(zhì)量比等于它們的相對分子質(zhì)量之比，當CO和CO2的分子個數(shù)比為2：3時，所含氧原子的個數(shù)比為（1×2）：（3×2）=1：3，據(jù)此進行分析解答。一氧化碳的相對分子質(zhì)量為12+16=28，二氧化碳的相對分子質(zhì)量為12+16×2=44；分子的質(zhì)量比等于它們的相對分子質(zhì)量之比，當CO和CO2的分子個數(shù)比為2：3時，它們的質(zhì)量比為（28×2）：（44×3）=14：33...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下敘述正確的是（ ）

A. 由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)

B. 由兩種或兩種以上的元素組成的物質(zhì)叫混合物

C. 石油是一種純凈物

D. 合金都是化合物

A 【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，正確；B、由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物，錯誤；C、石油中含有多種物質(zhì)，是一種混合物，錯誤；D、合金是在金屬中熔合某些金屬或非金屬，屬于混合物，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖有 A、B、C、D、E、F、G 七種不同化合物，他們有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(圖中的“→” 表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物己略去)。已知：C、G、E 含有兩種相同的元素，A、B、D、F 也都含有兩種相同的元素，A 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，G 是是最常用 的溶劑，且 G→E 是放熱反應(yīng)。

(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式：D _____。

(2)F→A 反應(yīng)的基本類型是_____。

(3)E→C 的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

(4)寫出 E 的一種用途：_____。

CaCO3 分解反應(yīng) Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 改良酸性土壤 【解析】A、B、C、D、E、F、G七種不同化合物，A能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，所以A是二氧化碳，G 是最常用的溶劑，所以G是水，G→E 是放熱反應(yīng)，所以E是Ca(OH)2；故D是碳酸鈣，C、G、E 含有兩種相同的元素，所以C是氫氧化鈉，A、B、D、F 也都含有兩種相同的元素，所以B是碳酸鈉，F(xiàn)是碳酸，經(jīng)過驗證，...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下實驗操作正確的是

A. 振蕩試管 B. 兩人合作滴加液體

C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】 A、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，圖中所示操作錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；且無需兩人合作滴加液體，圖中所示操作錯誤；C、過濾時，要遵循“一貼二低三靠”，圖中所示操作正確；D、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能源使用的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國人民的節(jié)能意識正在日趨增強，科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面，做著積極的努力。下列是目前正在利用和正在開發(fā)的部分能源：①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤風(fēng)能、⑥潮汐能、⑦太陽能、⑧“可燃冰”等�；卮鹣铝袉栴}：（填序號）

（1）屬于化石燃料的是：_______________。

（2）我國“西氣東輸”工程輸送的能源物質(zhì)是_______，其燃燒的化學(xué)方程式為________________。

（3）埋藏于海底，目前開采在技術(shù)上還存在困難的能源物是___________。

（4）你認為，為保護人類賴以生存的地球，我們應(yīng)采取哪些措施以防止大氣中二氧化碳含量的增加？_________________________ 、______________________（答出兩點即可）。

①②③ ③； CH4 +2O2 CO2 + 2H2O ⑧ 植樹造林； 減少化石燃料的用量；節(jié)約用電等 【解析】（1）煤、石油、天然氣是三大化石燃料； （2）我國“西氣東輸”工程輸送的能源物質(zhì)是天然氣，故選③；天然氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為CH4 +2O2 CO2 + 2H2O； （3）在我國南海的海底蘊藏著一種新的能源可燃冰，該能源儲量大，但是目前開...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）

①糧食釀成酒     ②石油分餾    ③用活性炭除去有毒氣體    ④植物的光合作用

⑤霓虹燈光閃爍  ⑥用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車

A. ①②④ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥

B 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化：①糧食釀成酒是將糧食發(fā)酵生成酒精的過程，故是化學(xué)變化；②石油分餾是利用石油各成分的沸點不同將各成分分離的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化；③用活性炭除去有毒氣體是利用了活性炭的吸附性，在吸附的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化；④植物的光合作用是植物吸收水和二氧化碳在葉綠素做催化劑光照的條件下反應(yīng)生成葡萄糖...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市懷柔區(qū)2018屆九年級模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰易升華 B. 濃鹽酸易揮發(fā)

C. 甲烷能燃燒 D. 氫氧化鈉固體易潮解

C 【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 干冰易升華，只發(fā)生狀態(tài)變化，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)； B. 濃鹽酸易揮發(fā)，沒有化學(xué)變化發(fā)生，是物理性質(zhì)；C. 甲烷能燃燒生成新的物質(zhì)——二氧化碳、水，發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)； D. 氫氧化鈉固體易潮解，沒有化學(xué)變化發(fā)生，是物理性質(zhì)。故選C。

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