(2013?橋西區(qū)模擬)某食品保鮮劑(生石灰或鐵粉的一種)在空氣中放置一段時(shí)間后,小王同學(xué)對(duì)原保鮮劑成分進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
取少量樣品于試管中,加入少量的稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,他斷定原保鮮劑是鐵粉.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是否合理?并說明理由.
不合理,生石灰在空氣中變質(zhì)后遇到鹽酸也產(chǎn)生無色無味的氣體
不合理,生石灰在空氣中變質(zhì)后遇到鹽酸也產(chǎn)生無色無味的氣體

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用化學(xué)方法確定保鮮劑成分的實(shí)驗(yàn)方案,填入下表:
操作 主要現(xiàn)象 原保鮮劑的成分 有關(guān)的化學(xué)方程式
取少量樣品于試管中,加入少量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中
取少量樣品于試管中,加入少量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
是生石灰
是生石灰
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
分析:根據(jù)生石灰、鐵粉的性質(zhì)進(jìn)行分析,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣遇到鹽酸也產(chǎn)生無色無味的二氧化碳?xì)怏w;
用化學(xué)方法確定保鮮劑成分,只有將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷該氣體的成分,從而判斷保鮮劑成分.
解答:解:不但鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成無色無味的氫氣,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣遇到鹽酸也產(chǎn)生無色無味的二氧化碳?xì)怏w;
用化學(xué)方法確定保鮮劑成分,只有將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷該氣體的成分,從而判斷保鮮劑成分.
故答案為:不合理,生石灰在空氣中變質(zhì)后遇到鹽酸也產(chǎn)生無色無味的氣體;
操作 主要現(xiàn)象 原保鮮劑的成分 有關(guān)的化學(xué)方程式
取少量樣品于試管中,加入少量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 石灰水變渾濁 是生石灰 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、化學(xué)方程式的書寫方法等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?橋西區(qū)模擬)下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是( 。

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(2013?橋西區(qū)模擬)下列說法正確的是( 。

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(2013?橋西區(qū)模擬)油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后會(huì)產(chǎn)生丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì)危害人體的健康.下列說法正確的是(  )

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(2013?橋西區(qū)模擬)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
試管
試管
;b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,該裝置應(yīng)加上一團(tuán)棉花,棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為
BE
BE
;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?橋西區(qū)模擬)化學(xué)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件,其中A、B為敞口試管,C蓋有嚴(yán)密的橡膠塞.A和B下層都裝有煮沸過的蒸餾水,B的上層有植物油,C內(nèi)是干燥的空氣.(每支試管中均放有相同的鐵釘)
(1)實(shí)驗(yàn)前將蒸餾水煮沸的目的是
除去水中溶解的氧氣
除去水中溶解的氧氣

(2)通過對(duì)比
AB
AB
(填序號(hào),下同)兩個(gè)試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有氧氣參加,通過對(duì)比
AC
AC
兩個(gè)試管中現(xiàn)象.說明鐵生銹必須有水參加.從而得出結(jié)論:鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果.
(3)某同學(xué)想探究一下鐵釘在生銹過程中,蒸餾水中溶有NaCl,對(duì)生銹的影響,你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)方案.
(4)為了保護(hù)金屬資源,除了防止金屬被銹蝕外,寫出一條措施
對(duì)金屬進(jìn)行回收和再利用,或?qū)ふ医饘偬娲返?/div>
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