用向上排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的最簡便的方法是


  1. A.
    看集氣瓶口是否有氣體冒出
  2. B.
    將帶火星的木條伸到集氣瓶口,看木條是否復燃
  3. C.
    將帶火星的木條伸入集氣瓶中,看木條是否復燃
  4. D.
    倒入澄清的石灰水,看是否變渾濁
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

13、小華對奶奶使用的“氧立得便攜式制氧器”(如圖1),產(chǎn)生了興趣,閱讀使用說明書,了解了它的原理(如圖2):制氧劑甲是一種白色固體,催化劑乙是一種不溶于水的黑色固體.甲劑與乙劑在反應倉中與水發(fā)生化學反應制造出氧氣.
【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時,生成碳酸鈉和過氧化氫,可用于制取氧氣.
【提出問題】甲劑的化學成分是過碳酸鈉嗎?
【實驗與結(jié)論】小華把甲劑和乙劑帶到實驗室,在老師的指導下,驗證出甲劑是一種鈉鹽后,接著進行以下實驗:

(1)用甲劑和乙劑制取氧氣.根據(jù)上圖2原理,組裝氣體發(fā)生裝置時,需要圖3中的儀器
BDE
(填字母);
(2)用向上排空氣法收集產(chǎn)生的氣體,這是該氣體具有
氧氣的密度比空氣大
的性質(zhì);
(3)若要證明反應后的溶液中含有碳酸根離子,則取少量上述反應后的溶液,
加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,使產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水變渾濁
(要求寫出實驗操作和實驗現(xiàn)象),由此可得出:反應后的溶液中含有碳酸根離子;
(4)若要得到干燥的O2,圖3還需要增加一個干燥裝置(如圖4所示),干燥劑為
濃硫酸
,請在圖4中用箭頭標明氣體進出方向.
(5)通過實驗,小華得出結(jié)論:甲劑可能就是過碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣.
(1)氯酸鉀是一種
色晶體,加熱氯酸鉀制氧氣通常加入一種
色固體二氧化錳,其作用是
催化作用
催化作用

(2)為組裝制氧發(fā)生裝置,請你從下圖中選擇所需的儀器(填序號,下同)
acdghi
acdghi
.裝藥品前應首先進行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;收集氧氣結(jié)束時應先
移出導管
移出導管
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
防止水倒吸使熱的試管炸裂.

(3)實驗室里還可采用下圖裝置,通過分解過氧化氫(H202)的方法制取氧氣.寫出該反應的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代
f
f
,收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣法收集
向上排空氣法收集

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,根據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出用裝置C制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)收集較純凈的氧氣可選用的裝置是
D
D
.用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿.這是利用了氧氣的
密度比空氣大
密度比空氣大
、
能夠支持燃燒
能夠支持燃燒
等性質(zhì).
(4)寫出用過氧化氫制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若分解過氧化氫制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是
A
A

(5)選擇發(fā)生裝置要考慮的因素?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中常用氯酸鉀和二氧化錳受熱分解制取氧氣.
(1)寫出該反應的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(2)為組裝制氧發(fā)生裝置,請你從圖1中選擇所需的儀器
adgh
adgh
.裝藥品前應首先進行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)寫出下列儀器名稱:c
集氣瓶
集氣瓶
  h
酒精燈
酒精燈

 
(3)實驗室里還可采用如圖2裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.寫出該反應的文字表達式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,
收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣集氣
向上排空氣集氣
法.
(4)如果用向上排空氣法收集氧氣,如何知道氧氣已收集滿?
將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復燃則證明收集滿了
將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復燃則證明收集滿了

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答下列問題

(1)寫出圖中標號儀器的名稱b
酒精燈
酒精燈
、c
試管
試管
、e
水槽
水槽

(2)實驗室用分解過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是(填序號,下同)
B
B
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是
A
A
,反應的文字表達式為:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;
(4)用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復燃則滿

(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是
(選填“甲”或“乙”);用排空氣法收集氧氣時氣體應從丙裝置中
a
a
(選填“a”或“b”)端導入.

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