水是一種寶貴的自然資源.
(1)“水是生命之源”.下列關(guān)于水的說法不正確的有________ (填序號(hào)).
①水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑
②水通電可以得到氫氣和氧氣,說明水中含有氫氣和氧氣
③通過靜置、吸附、過濾、消毒所得到的水一定是純凈物
④地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少
(2)生活中可用________ 鑒別硬水和軟水.
(3)家庭凈水器中常使用活性炭,活性炭起________ 作用.
(4)高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種飲用水的高效消毒劑,可由下列方法制得:X+3Na202 數(shù)學(xué)公式 2Na2Fe04+Na20,X的化學(xué)式為________.

解:(1)水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑;水通電可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成的;通過靜置、吸附、過濾、消毒所得到的水含有謝可溶性的雜質(zhì),屬于混合物,一定是純凈物;地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少.故不正確的是②③;
(2)生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水;
(3)由于活性炭有吸附性,家庭凈水器中常使用活性炭來凈化水;
(4)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,反應(yīng)后有鈉、鐵、氧的原子數(shù)目是:6、2、9,則在X中有鐵、氧的個(gè)數(shù)是2、3,則X的化學(xué)式是Fe203
故答為:(1)②③;(2)肥皂水;(3)吸附;(4)Fe203
分析:(1)根據(jù)水的性質(zhì)、組成、凈化、分布的知識(shí)進(jìn)行分析;
(2)生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水;
(3)活性炭有吸附性;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析.
點(diǎn)評(píng):水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要好好利用和保護(hù),保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、水是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)水的知識(shí)中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種寶貴的自然資源,它每天都在我們身邊,學(xué)習(xí)化學(xué)以后,相信你對(duì)“水”有了更加深刻的認(rèn)識(shí).
(1)水中通以直流電時(shí),正極上產(chǎn)生
 
氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)本縣東溪鎮(zhèn)中學(xué)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一則節(jié)約用水的廣告語(yǔ):“關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴“,你認(rèn)為它意在提醒大家注意
 

A.要珍惜每滴水        B.不能喝生水
C.關(guān)緊水龍頭          D.關(guān)心水的用途.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、通常狀況下,①水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體,②在101KPa,4℃時(shí)水的密度最大,約為1g?cm-3.③在此壓強(qiáng)下,將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣.④在通電的條件下,水能分解出氫氣和氧氣.⑤水是一種寶貴的自然資源.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)水的物理性質(zhì)有:
①②③
;
(2)水的化學(xué)性質(zhì)有:
;
(3)上述敘述中的物理變化是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、水是一種寶貴的自然資源,當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張.如圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫,
(1)她這樣做的目的是
向?qū)W生宣傳,節(jié)約用水,愛護(hù)水資源

(2) 請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的具體做法
用淘米水從廁所等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是一種寶貴的自然資源,隨著社會(huì)的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面
 
等造成的水體污染,使原本已緊張的水資源更加短缺,如圖是曉麗同學(xué)為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫,她畫這幅畫的目的是
 
;請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的做法
 

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