2.針對(duì)如圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是引流;
(2)實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(3)實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)實(shí)驗(yàn)D中反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)實(shí)驗(yàn)E中反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+水→碳酸;
(6)實(shí)驗(yàn)F中,試管B(選填字母A或B)中收集到的氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素、氧元素組成.

分析 (1)根據(jù)過(guò)濾操作中儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒,生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,以及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.

解答 解:(1)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(3)紅磷在氧氣中燃燒,生成五氧化二磷,文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,文字表達(dá)式為:二氧化碳+水→碳酸;
(6)電解水實(shí)驗(yàn)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,所以試管B中收集到的氣體是氧氣,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素、氧元素組成.
故答案為:(1)引流;
(2)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(3)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)二氧化碳+水→碳酸;
(6)B,氫元素、氧元素.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的不同用途,綜合性強(qiáng),有利于學(xué)生比較分析更牢固的掌握所學(xué)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.測(cè)大理石純度,取400克稀鹽酸等分為4等份
第一份第二份第三份第四份
大理石    10克20克30克40克
CO2      2.2克4.4克M7克
M=6.6克,哪幾次大理石過(guò)量第四次,大理石純度50%,稀鹽酸純度11.6%,完成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的•種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)
回答下列問(wèn)題:
(1)如圖通電后試管內(nèi)都出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.
試管a內(nèi)收集到的氣體是氫氣,
試管b內(nèi)收集到的氣體是氧氣,
檢驗(yàn)試管b內(nèi)收集到的氣體方法是用帶火星木條伸入管內(nèi),復(fù)燃,為氧氣..
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液,測(cè)得了分別
電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣例<的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘12345678910
陰極生成氣體體積(ml)6122029394959697989
陽(yáng)極生成氣體體積(ml)24711162126313641
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)從第4分鐘開(kāi)始,每分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極增加的氣體體積之比為2:1的理論值.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.小王將C裝置進(jìn)行改進(jìn).如圖D所示.
①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生氣球變大.
②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱重,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前略小.若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是氣球變大后,受到空氣的浮力,方向豎直向上,導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)在托盤天平的左盤上放一塊石棉網(wǎng),在石棉網(wǎng)上放一段經(jīng)過(guò)砂紙打磨過(guò)的鎂條,稱量.然后點(diǎn)燃鎂條,將生成的白色固體全部收集在石棉網(wǎng)上,冷卻后再稱量.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)前的質(zhì)量增大了,怎樣解釋反應(yīng)前后質(zhì)量不等的現(xiàn)象?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定:左面試管連接電池負(fù)極,若左面試管得到10mL氣體,則右面試管得到5mL氣體,可用帶火星的木條檢驗(yàn)右面氣體的存在,電解水的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
(2)小麗同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃,觀察到管口有淡藍(lán)色火焰,將干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.據(jù)此,她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)性質(zhì)是能夠燃燒;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng),該性質(zhì)決定了氫氣是一種最理想的燃料.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)立即放回原瓶
B.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入濃硫酸中,并不斷用玻璃棒攪拌
C.濃堿溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用抹布擦拭干凈,再涂上稀鹽酸
D.過(guò)濾時(shí),要將液體沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.2012年2月29日,我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自煤等化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號(hào))
①CO     ②CO2      ③SO2     ④NO2
(2)下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5; 
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
(3)空氣中的氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姷臈l件下能生成一氧化氮.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)的基本類型).
(4)請(qǐng)舉出一種降低PM2.5濃度,改善空氣質(zhì)量的有效措施公路灑水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.水電解過(guò)程中,與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣
B.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
C.生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水
D.凈化水方法中,凈水程度最高的是蒸餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案