為了防止事故發(fā)生，下列做法不正確的是（     ）

   A．廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門(mén)，再開(kāi)窗通風(fēng)

   B．變霉有大米，要煮熟后食用

   C．燃放煙花爆竹時(shí)，要遠(yuǎn)離人群和可燃物

   D．電器失火后首先要切斷電源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試回答：

(1)步驟①中鋅粉必須過(guò)量的原因是                                    。

(2)寫(xiě)出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。

(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                      。

（2）右圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和                    　 ；有鐵生成的化學(xué)方程式為                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不含原子團(tuán)的物質(zhì)是（     ）

    A、KCl            B、NaOH            C、NH4Cl           D、BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蔬菜、水果中大多含有維生素C（C6H8O6）．下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A

屬于有機(jī)物

　

B

碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

　

C

由碳、氫、氧三種元素組成

　

D

1個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列措施或事故處理方法正確的是（　�。�

　

A．

電器著火時(shí)立即用水撲滅

　

B．

天然氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

　

C．

為了防止海產(chǎn)品變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡

　

D．

被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是（    ）

A．通過(guò)焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分      

B．通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


建造生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗畢節(jié)，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是（    ）

A. 大力開(kāi)發(fā)使用化石能源       B. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥

C. 大力植樹(shù)造林，保固水土     D. 對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，減少污染物的排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，其過(guò)程可表示為：取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（    ）

A.取水         B.過(guò)濾         C.吸附         D.消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案