根據(jù)下列現(xiàn)象,說明分子具有的性質(zhì)常溫下,一定量氣體受壓使體積變。
 
酒香不怕巷子深:
 
在一定的條件下,水可以分解為氫氣和氧氣:
 
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:一定量氣體受壓使體積變小,分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減。
酒香不怕巷子深,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香.
在一定的條件下,水可以分解為氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的.
故答案為:分子間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;分子可以再分.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)能供人體呼吸的氣體是
 
;
(2)能還原氧化銅的氧化物是
 
;
(3)用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 
;
(4)其固體能用于人工降雨的是
 

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地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4FeS2+11O2
 加熱 
.
 
Fe2O3+8SO2.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B、SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2
C、反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D、Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

比較硫和鐵絲在氧氣中燃燒完成下表.
鐵絲
現(xiàn)象
 
 
文字表達(dá)式
 
 
瓶底放水的原因
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將a克氯酸鉀和2克二氧化錳混合加熱,完全反應(yīng)后殘余固體質(zhì)量為b克.則生成氧氣的質(zhì)量為
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建設(shè)“美好安徽“離不開豐富的水資源,水資源在安徽的工農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到巨大的作用,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A、淡水資源豐富,可任意使用
B、生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C、水蒸發(fā)時(shí),水分子體積變大
D、電解水時(shí)正極得到氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著時(shí)代的發(fā)展,生活水平的提高,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注.下列物質(zhì)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、二氧化硫D、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向AgNO3、Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中,加入一些鐵粉充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的物質(zhì)是(  )
A、AgNO3
B、Cu(NO32
C、Fe(NO32
D、只有Fe(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法或說法不合理的是( 。
A、香腸中加入較多量的亞硝酸鈉防腐
B、霉變的花生清洗后也不能食用
C、使用可降解塑料制品以減少“白色污染”
D、廢舊報(bào)紙、廢棄鋁制易拉罐放入可回收垃圾箱

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