(2012?昭通)如圖,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題.
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是
B
B

(2)交點(diǎn)P表示t1℃時(shí)A、C兩種物質(zhì)的溶解度
相等
相等
(填“相等”或“不相等”),這說(shuō)明t1℃時(shí)25gA物質(zhì)(或C物質(zhì))溶解在
100
100
g水中能恰好形成飽和溶液.
(3)t1℃時(shí),30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,所得溶液為
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是
(填序號(hào)).
①A>B>C   ②B>A>C   ③B>A=C.
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線意義分析.溶解度曲線上的各點(diǎn)表示該物質(zhì)在不同溫度下的溶解度,可以根據(jù)溶解度進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大。慌袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以判斷降溫時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大;
解答:解:(1)由A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B;
(2)由A、C兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度曲線交于P點(diǎn),說(shuō)明兩物質(zhì)的溶解度在t1℃時(shí)相等.由溶解度的意義可知,在t1℃時(shí)25gA物質(zhì)(或C物質(zhì))溶解在100g水中能恰好形成飽和溶液;
(3)由B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是40g.由溶解度的意義可知,t1℃時(shí),30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,所得溶液為不飽和溶液;
(4)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篈>B>C;當(dāng)降溫到t1℃,A、B仍為飽和溶液,C為不飽和溶液.在t1℃,由于B溶解度大于A的溶解度,所以B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);C的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于t2℃時(shí)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由于A在t1℃時(shí)的溶解度大于C在t2℃的溶解度,故降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序?yàn)?B>A>C.
故答為:(1)B;(2)相等,100;(3)不飽和;(4)②.
點(diǎn)評(píng):明確溶解度由線的意義是解答本題關(guān)健,交點(diǎn)表示某溫度下溶解度相等,同溫下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度成正比,溶解度越大,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,相同的球代表同種原子,該反應(yīng)屬于(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)如圖是液態(tài)二氧化碳滅火器,據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中鋼屬于
金屬材料
金屬材料
(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”).
(2)加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火,其原理是
二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒
二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒
密度比空氣大
密度比空氣大

(3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是
防止鋼瓶生銹
防止鋼瓶生銹

(4)下列各組材料和試劑能夠比較出鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是
B
B
(填序號(hào),合理選項(xiàng)有幾項(xiàng)選幾項(xiàng)).
A、鐵絲、鋼絲、稀鹽酸  B、鐵絲、硫酸銅溶液  C、鋼絲、硫酸亞鐵溶液  D、鐵絲、鋼絲、硫酸鋁溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱:a:
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,則使用的發(fā)生裝置是
B
B
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(3)實(shí)驗(yàn)室中選擇A和E制取和收集氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是
先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈
先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見(jiàn)的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
(1)推斷A的化學(xué)式為
CaO
CaO
,D的化學(xué)式為
CO2
CO2

(2)反應(yīng)“B-D”的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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