分析 (1)根據(jù)空氣的組成以及物質(zhì)的分類來分析;
(2)①根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的解答;
②根據(jù)的組成解答;
(3)根據(jù)液氮蒸發(fā)吸收熱量和空氣的組成分析;
(4)①根據(jù)圖示可知:Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣解答;
②根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;
③根據(jù)反應(yīng)中所含元素化合價進(jìn)行解答.
解答 解:(1)空氣是由氮?dú)、氧氣等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;故填:混合物;
(2)①分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮?dú);故填:氮(dú)猓?br />②氧氣約占空氣體積的五分之一,氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,圖中可表示空氣微觀模型的是C;故填:C;
(3)從變化的角度:已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣的沸點(diǎn)-183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,由于液氮的沸點(diǎn)低首先蒸發(fā)出來,氮?dú)獠恢С秩紵,所以觀察到的現(xiàn)象是:燃著的木條熄滅.該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約$\frac{1}{10}$體積,其主要成分是氧氣;故填:熄滅;氧氣;
(4)①氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下生成氨氣,①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣;故填:H2;
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O;故填:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O;
③氮元素反應(yīng)前化合價為+2價,反應(yīng)后化合價為+5價,氧元素反應(yīng)前化合價為0價,反應(yīng)后化合價為-2價,反應(yīng)Ⅲ屬于氧化還原反應(yīng);故填:屬于.
點(diǎn)評 本題主要考查了空氣的成分及對微觀圖的認(rèn)識等知識,比較綜合,要細(xì)心分析.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲>乙>鋅 | B. | 乙>鋅>甲 | C. | 乙>鋅>甲 | D. | 鋅>甲>乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
加入的試劑 | 測得數(shù)據(jù) |
足量的稀硫酸 | 氫氣0.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離CaCl2和Na2CO3:先加適量的水,然后過濾,蒸發(fā) | |
B. | 區(qū)分NaOH和Na2CO3兩種白色固體:取樣,加入適量水,觀察 | |
C. | 除去BaSO4中的BaCO3:取樣,加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 | |
D. | 檢驗混合氣體中含有CO和CO2:先將混合氣體通過灼熱的氧化銅,再通過石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子 | |
B. | 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子 | |
C. | 該粒子的原子核外有3個電子層 | |
D. | 該圖表示的粒子是一種陽離子 |
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