下列“一定”的說法正確的是( )

A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 純凈物一定是由不同種元素組成的

C. 含有氧元素的化合物一定說氧化物 D. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

D 【解析】 試題由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物;純凈物不一定是由不同種元素組成的,如鐵是由鐵元素組成的純凈物;含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀是含氧化合物,但不是氧化物;由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物。選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

實驗室有一包白色粉末A,經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成。小明為確定其成分進行了如下探究:

(提出假設(shè))白色粉末A的成分可能是

假設(shè)1:Na2CO3和NaHCO3;

假設(shè)2:CaCO3和Na2CO3;

假設(shè)3:CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

白色粉末的組成還有___________種可能。

(查閱資料)小明收集了以下一些可能用到的相關(guān)資料

(資料1)向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯紅色,向碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯粉紅色。

(資料2)碳酸氫鈉能與堿溶液反應(yīng)。如NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

(資料3)部分酸、堿、鹽的溶解性表(20℃)

說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性

(實驗設(shè)計)小明依據(jù)查閱的有關(guān)資料設(shè)計了如下實驗方案,請完成下面的表格.

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向A的試樣中加入足量的水

①A的試樣全部溶解

A不可能含CaCO3

②A的試樣部分溶解

A是CaCO3和Na2CO3

或 ____________

或CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

③A的試樣全都不溶

A是CaCO3

若A的試樣部分溶解則向其濾液中先加入過量試劑X________(填X的化學式),再加入無色酚酞

④溶液變粉紅色

A是NaHCO3和CaCO3

⑤產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色

A是CaCO3和Na2CO3

⑥ _________________

A是CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

(實驗結(jié)論)小明通過實施上述實驗方案最終確定了A的成分。

(評價反思)實驗結(jié)束后,小明對整個實驗設(shè)計和過程進行了反思,你認為下列反思正確的是__________________。

A.在“實驗步驟二”中也可以用Ca(OH)2來代替X確定A的成分

B.該實驗方案不夠完整,若A試樣全都溶解時,并未設(shè)計方案進行進一步確定A的成分

C.為節(jié)約藥品,在“實驗步驟二”中X可以取少量,不會影響實驗結(jié)論

4CaCO3、NaHCO3BaCl2(或CaCl2或Ba(NO3)2或Ca(NO3)2)產(chǎn)生白色沉淀,溶液變成粉紅色B 【解析】 (1)提出假設(shè):根據(jù)實驗室有一包白色粉末A,經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成,總共有7種可能情況,猜想中已經(jīng)給出3種假設(shè),故剩余4種可能。 (2)實驗設(shè)計: 步驟一:根據(jù)試樣部分溶解,A中必有碳酸鈣,可能還有...

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型:單選題

下列各項物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、物質(zhì)分類完全對應(yīng)的是()

A. 汞  水銀  Hg  化合物 B. 碳酸氫鈉  蘇打  NaHCO3  鹽

C. 氧化鈣 生石灰 CaO 氧化物 D. 固態(tài)二氧化碳 干冰 CO2 有機物

C 【解析】 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可。 A、水銀是金屬汞的俗稱,其化學式為Hg,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),其名稱、俗名、化學式、物質(zhì)分類對應(yīng)不一致,故A錯誤;B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,化學式為:NaHCO3,屬于鹽,蘇打是碳酸鈉的俗稱,其名稱、俗名、化學式、物質(zhì)分類對應(yīng)不一致,故B錯誤;C、氧化鈣,俗名為生石灰、化學式為CaO、所屬...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題(二) 題型:填空題

圖示中A——F是初中化學常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:

⑴物質(zhì)F的化學式____________________;

⑵反應(yīng)②的化學方程式_________________;

⑶反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________。

CaCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH分解反應(yīng) 【解析】 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。圖示中...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題(二) 題型:填空題

復方冬青油軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如下圖。下列說法中正確的是(______)

A.該物質(zhì)既屬于氧化物,又是有機物

B.每個該物質(zhì)中含有19個原子

C.該有機物中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

D.復方冬青油軟膏的有效成分化學式為_________________

CC8H8O3 【解析】 A、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機物,但含有三種元素,不屬于氧化物,故錯誤;B、據(jù)圖可知該物質(zhì)的化學式為:C 8H8O3,每個該物質(zhì)的一個分子中含有19個原子,故錯誤;C、由化學式為C8H8O3可得知該有機物中得氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故C正確。故選C。D、據(jù)圖可知該物質(zhì)的化學式為:C 8H8O3。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題(二) 題型:單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中能表示第二周期元素的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),則第二周期元素的原子核外應(yīng)有2個電子層,據(jù)此進行分析判斷。 A、該粒子是原子得到1個電子得到的,其原子的核外有2個電子層,屬于第二周期元素,故選項正確;B、該粒子是原子失去2個電子得到的,其原子的核外有3個電子層,屬于第3周期元素,故選項錯誤;C、該原子的核外有3個電子層,屬于第3周期元素,故選項錯誤;D、該原子的核外有3個電子層,屬于...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”練習題 題型:填空題

水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).

(1)水是常見的溶劑,將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是________ .

A.蔗糖        B.純堿       C.食鹽        D.花生油

(2)“節(jié)約用水,從我做起”.請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法________ .

(3)為了保護水質(zhì),下列做法合理的是 ________ .

A.隨意丟棄廢舊電池         B.生活污水經(jīng)處理達標后排放

C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥        D.工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放

(4)通過電解水實驗,可以知道水是由________ 組成.

(5)生活中降低水的硬度的常用方法是________ .

(6)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降.天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是(填序號)________ 。

D; 淘米水澆花; BC; 氫、氧元素; 煮沸; ⑤②④① 【解析】 試題(1)溶液是均一穩(wěn)定的混合物,故花生油不能溶于水形成溶液; (2、3)愛護水資源,可從以下方面做起:一是節(jié)約用水,生活中可一水多用,農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,工業(yè)上水重復利用;二是要減少水體污染,生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放,農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥; (4)電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”練習題 題型:單選題

“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓徐州天更藍、地更綠、水更清,下列建議不可行的是( )

A. 嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B. 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 D. 分類回收垃圾,以促進資源再生

C 【解析】 試題A、嚴禁隨意焚燒秸稈,可以減少PM2.5的排放,故正確; B、使用清潔能源,可以保護空氣,保護環(huán)境,節(jié)約化石燃料,故正確; C、合理使用化肥和農(nóng)藥,不能禁止,故錯誤; D、分類回收垃圾,可以節(jié)約資源,故正確.故選C.

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科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學:1.1化學使生活城美好 同步測試卷 題型:單選題

物質(zhì)的變化屬于化學變化的是( )

A. 汽油燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁

A 【解析】 A、汽油燃燒生成二氧化碳和水,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A正確; B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤; C、冰川融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤; D、水果榨汁只是果肉和果汁與水的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤. 故選A.

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