在試管中加熱碳酸氫銨實驗現(xiàn)象：
 
．符號表達式為：
 
．
考點：鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳，加熱碳酸氫銨的現(xiàn)象：固體物質(zhì)逐漸消失，試管口有大量水珠，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，澄清石灰水變渾濁；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑．
故答案為：固體物質(zhì)逐漸消失，試管口有大量水珠，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑．
點評：本題難度不大，掌握碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)、實驗現(xiàn)象、化學(xué)方程式的書寫方法等即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對照元素周期表，寫出下列元素的符號．相對原子質(zhì)量最小的元素
 
．
①碳
 
②硫
 
③鎂
 
④氧
 
⑤磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖，填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上
（1）填空：a
 
；b
 
；c
 
．
（2）你得到的信息是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息，B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)題中信息回答下列問題：

（1）請畫出11號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
，化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
（填“得到”或“失去”）電子變成離子，離子符號為
 
．
（2）如圖A所示：鈉原子的核電荷數(shù)是
 
，鈉原子的相對原子質(zhì)量是
 
．
（3）圖B、C、D中表示金屬元素的是
 
（填序號）．
（4）圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你認為下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳能使
 
變成白色渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物是（　�。�
A、高錳酸鉀（KMnO4）
B、氧氣（O2）
C、冰水（H2O）
D、氯化鈉（NaCl）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時，血液的pH會
 
（填“升高、降低、不變”）．
（2）酸雨pH小于
 
．正常雨水呈弱酸性的原因是
 
（填化學(xué)方程式）．
（3）用稀鹽酸去除鐵銹的原理：
 
（填化學(xué)方程式）．
（4）除去HNO3溶液中混有的少量H2SO4的化學(xué)方程式
 
；
（5）銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)化學(xué)方程式：
 
；
（6）熱水瓶膽壁上沉積的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），可加入適量的鹽酸把它除掉．發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
、
 
．廚房中的食醋，也可除水垢，這主要是利用食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，CH3COOH可用HAc表示，則乙酸與水垢中CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由MgCO3和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為36%．取該混合物10g，將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A、18gB、24g
C、36gD、48g

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