（4分）可用于火箭發(fā)射的多種助推劑中，液氫、液氧是最環(huán)保的，我國計劃2015年首飛的長征5號運載火箭，它的一級、二級都采用液氫、液氧作助推劑。若為火箭加注100噸液氫燃料，應加注多少噸的液氧助推火箭發(fā)射？
800t
設(shè)需要注入的氧氣質(zhì)量為X
2H2  +  O22H2O…………………………………………1分
4     32        
100t    X…………………………………………………………1分
……………………………………………………………1分
X=800t……………………………………………………………1分
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10分）實驗室有一瓶未知濃度的BaCl2溶液，某同學取出150g該溶液于燒杯中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%的Na2CO3溶液。反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用Na2CO3溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示。請計算：

（1）配制26.5%的Na2CO3溶液80g，需要Na2CO3固體          g。
（2）BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測定該樣品中氧化銅的含量，取用20g此樣品，分四次向其中加入稀鹽酸與之充分反應。每次所用鹽酸的體積與反應后剩余固體的質(zhì)量見下表：
第次
加入稀鹽酸的體積/mL
剩余固體的質(zhì)量/g
1
40
16
2
40
12
3
40
8
4
40
8
試求：（1）20g樣品中銅的質(zhì)量
（2）樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)
（3）用氫氣充分還原5g此樣品，可得到固體的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10分）32.5g鋅可以跟150g硫酸溶液恰好完全反應。計算：
① 可制得氫氣多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸鋅？
② 這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
③ 100g這種硫酸稀釋成20% 的硫酸，需加水多少克？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（5分）為了測定黃銅樣品（含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，取10g黃銅加入到足量的稀硫酸中，使其充分反應，產(chǎn)生氫氣0.1g。求該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（4分）CO是大氣污染物之一。用氯化鈀（PdCl2）可以測定微量CO的存在，該反應的化學方程式為PdCl2 + CO + H2O ="=" Pd↓+ 2HCl + CO2。若反應后得到Pd的質(zhì)量為1.06 g，則測得CO的質(zhì)量為多少克？（已知Pd的相對原子質(zhì)量為106）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(5分)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，取礦石樣品40g，加入稀鹽酸，恰好完全反應時，共用去稀鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應)。請回答下列問題：
(1)寫出反應的化學方程式__________________________________
(2)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________________________________
(3)列出求解參加反應鹽酸質(zhì)量(x)的比例式________________
(4)向反應后的固液混合物中加入74g水，充分攪拌后過濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________________
(5)欲配制100g上述實驗所用的稀鹽酸，需要40％的濃鹽酸質(zhì)量為____________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）通電分解36g水，可得到氫氣多少升？（標況下氫氣的密度為0.09g/L）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(6分)某研究性學習小組在協(xié)助老師清理實驗儲備室時，發(fā)現(xiàn)一批存放多年的氫氧化鈣。為檢驗其變質(zhì)情況，進行了如下探究：取氫氧化鈣樣品11．4g于錐形瓶中，加入38．6g水，振蕩形成懸濁液，放在電子天平上，向錐形瓶中逐滴滴加14．6％的稀鹽酸，振蕩后讀取質(zhì)量(如圖甲所示)。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。求：11．4g該樣品中各成分的質(zhì)量。
      

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