圖所示是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。下列說法中正確的是（ ）

A.該實驗中反應(yīng)的化方程式為

B.紅磷的用量多少不會影響實驗結(jié)果

C.如果去掉裝置中的小氣球，不會影響實驗結(jié)果

D.將紅磷換成氯化鈉固體也能達到同樣的實驗?zāi)康?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習 題型：單選題

下列反應(yīng)中是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)的是（　�。�

A.汞+氧氣→氧化汞

B.銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳酸銅

C.酒精+氧氣→水+二氧化碳

D.水→氫氣+氧氣

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學實驗簡單的基本操作 題型：單選題

下列對實驗操作的解釋不合理的是 （ ）

A. 傾倒液體時，細口瓶上貼標簽的一面朝手心，是為了防止試劑淌下腐蝕標簽

B. 試管橫放，將塊狀藥品放在管口，再緩緩豎立試管，是為了避免打破試管

C. 取液后的膠頭滴管應(yīng)保持膠頭向上，是為了避免液體倒流腐蝕膠頭

D. 滴瓶用于盛裝固體藥品，是為了便于取用藥品

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科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：計算題

尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計算：

（1）CO（NH2）2中共含有________（寫數(shù)字）種元素。

（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是___________。

（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為________g（計算結(jié)果精確到0.1）。

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科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

（1）2個鐵原子__________；

（2）加碘鹽KIO3中I元素的化合價_________；

（3）核電荷數(shù)分別為8、12的兩種元素所形成的化合物__________；

（4）綠色植物光合作用產(chǎn)生的單質(zhì)_________；

（5）2個五氧化二磷分子_______；

（6）“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是_________。

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科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

被病菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素，其化學式為C17H12O6，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥。下列關(guān)于黃曲霉素的說法中錯誤的是

A.黃曲霉素屬于有機化合物

B.黃曲霉素中含有17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子

C.黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成

D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17︰1︰8

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測試） 題型：單選題

下列宏觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是（　　）

A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大﹣﹣原子的種類不同

B. H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同﹣﹣分子間的間隙不同

C. 公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動

D. 把液化石油氣壓縮進鋼瓶﹣﹣分子體積變小

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科目：初中化學 來源：科粵版 第1章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型：單選題

中國古詩詞既蘊含人文思想，又閃耀理性光輝。對下列古詩詞劃線部分隱含的化學現(xiàn)象解釋不合理的是

A. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石，不發(fā)生化學變化

B. 花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高，分子運動加快

C. 何意百煉鋼，化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量后變成鋼

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來——金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

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同步練習冊答案