A. | B. | C. | D. |
分析 據(jù)元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;
解答 解:根據(jù)元素的概念和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知A的質(zhì)子數(shù)為6,B的質(zhì)子數(shù)為8,C的質(zhì)子數(shù)為9,D的質(zhì)子數(shù)為10;則與所表示的微粒屬于同一種元素的是B.
答案:B
點評 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點;掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉的溶解度小于氯化鈉的溶解度 | |
B. | 20℃時,氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于碳酸鈉溶液 | |
C. | 30℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大小相等 | |
D. | 40℃時,25.0g碳酸鈉樣品(含有少量氯化鈉),要得到較純凈的碳酸鈉晶體,至少得用50.0水溶解,再進行結(jié)晶、過濾等操作 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸 | |
B. | 鋅與一定質(zhì)量的稀硫酸反應(yīng) | |
C. | 向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 | |
D. | 向pH=9的NaOH溶液中不斷加水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟1:取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢?/TD> | 固體完全溶解,形成無色溶液 | \ |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液與試管中,再滴加稀鹽酸,振蕩,靜置 | 有氣泡產(chǎn)生 | 含有Na2CO3 |
步驟3:取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中,再滴加少量MgCl2溶液,振蕩. | 無明顯現(xiàn)象 | 不含NaOH |
步驟4:另取一支試管,加入少量步驟1形成的溶液,再加入MnO2,將帶火星木條伸入試管中. | 帶火星木條復(fù)燃 | 含有H2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰 | |
B. | 能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性,但不一定是堿溶液 | |
C. | 可以給人類供能的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無機鹽 | |
D. | 含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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