下來(lái)列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 電解水得到氫氣 | 水中有氫分子 |
B | 聞到濃氨水的特殊氣味 | 分子在不停運(yùn)動(dòng) |
C | 一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子 | 分子的體積很小 |
D | 金剛石和石墨的硬度不同 | 碳原子排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市安溪縣2018年春季西坪片區(qū)期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題。
⑴寫出下圖中儀器的名稱:① ;② 。
⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,制取裝置為 (填標(biāo)號(hào),下同)和 組合。檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
⑶實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置為 (填標(biāo)號(hào))。
⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出,水須從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別,你認(rèn)為這種變化是
A. 紙張燃燒 B. 剩飯變餿 C. 火藥爆炸 D. 濕衣服晾干
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月度化學(xué)檢測(cè) 題型:單選題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 滴加液體 C. 加熱液體 D. 讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度(上)九年級(jí)化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
(4分)請(qǐng)你從微觀角度解釋下列問(wèn)題:
(1)吸煙者常給周圍的人帶來(lái)被動(dòng)吸煙的危害,原因是 ;
(2)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 ;
(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是 ;
(4)水通電分解的過(guò)程中一定不變的微粒是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度(上)九年級(jí)化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:單選題
乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是( )
A. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62
B. 乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1
C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%
D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度(上)九年級(jí)化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:單選題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)現(xiàn)CO CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
B. CO2CaCO3的相互轉(zhuǎn)化都可以在常溫下進(jìn)行
C. 實(shí)現(xiàn)CCO2的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
D. 實(shí)現(xiàn)H2OO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)方程式2CH3OH + __O22CO2 + 4H2O中,氧氣前面的數(shù)字是
A. 5 B. 3 C. 7 D. 1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:a________
(2)若用暗紫色固體和B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,則二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_________,氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是___________(填字母);
A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來(lái)制取氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水。已知氨氣是一種無(wú)色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。制取并收集氨氣時(shí)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為_(kāi)________(填裝置編號(hào))
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