NO是大氣污染物之一,但少量的NO在人體內(nèi)卻有擴張血管、增強記憶力的功能。已知NO不溶于水且不與水反應(yīng),密度比空氣大,易與O2反應(yīng)生成NO2。那么該氣體用什么方法收集
①向上排空氣法     ②向下排氣法      ③排水法
A.①B.②C.③D.①②③均可
C
A、NO易與O2反應(yīng)生成NO2,因此不用向上排空氣法,故選項錯誤;
B、密度比空氣大,因此不用向下排空氣法,故選項錯誤;
C、NO不溶于水且不與水反應(yīng),因此可以用排水法收集,故選項正確;
D、NO不溶于水且不與水反應(yīng),密度比空氣大,易與O2反應(yīng)生成NO2,那么該氣體只能用排水法收集,故選項錯誤;
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①__________
(2)實驗室用Zn粒和稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號,下同)
(3)有同學(xué)用高錳酸鉀加熱來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____.欲要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是____   _  ,在收集過程中.發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,你認為產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因可能是___________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(10分)實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有③的儀器名稱:③____________
(2)小高要制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇圖中的______裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶①應(yīng)盛放_______(填序號)。
A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸
(4)寫出用B裝置制取氣體的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)通過科學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請結(jié)合圖中提供的一些實驗裝置回答問題:

(1)資料:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,有刺激性氣味,水溶液稱為氨水。
①當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,若選擇B裝置來完成該實驗,首先需進行的改動是                                    ,然后再添加酒燈。進行加熱。
②你認為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置最好是        (填序號)。
(2)若選A和C裝置組合來制取、收集氧氣,這時A和a中應(yīng)加入的藥品是               ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
       
(1)圖中a、b儀器的名稱:a           ,b            。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;選用的發(fā)生裝置是____(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先       。
(3)實驗室制取二氧化碳時,如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”),驗滿的方法是                       。
(4)相對于B裝置,C裝置的優(yōu)點是               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為                       ;若用裝置F收集CO2,則導(dǎo)管口②應(yīng)與        (填導(dǎo)管口序號)相連;若在F中加入濃硫酸作干燥劑,用裝置B制備干燥的二氧化碳,裝置導(dǎo)管氣流方向連接順序依次為→   →   →   。(填導(dǎo)管口序號)
(2)某同學(xué)為了得到較純凈的CO2,將產(chǎn)生的氣體通過盛有足量NaOH溶液的F裝置除去HCl雜質(zhì),你認為該方法是否恰當并說明理由              
                                  。
(3)用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的裝置是              (填字母編號),利用此裝置還可以制取的氣體有          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)(2012?仙桃)下圖A、B、C、D是關(guān)于氣體制取、收集與除雜的裝置,請觀察回答問題.

(1)上圖中儀器a的名稱是    
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是     ,選用的發(fā)生裝置是  
(3)若選A裝置制氫氣,選C裝置進行收集,則氫氣應(yīng)從   導(dǎo)入.(填“b”或“c”)
(4)D裝置中,氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物,欲得到純凈、干燥的CO,則d中所盛藥品的作用是      ,e中所盛的藥品是           .(假設(shè)每步吸收是完全的)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題



在實驗室制備并收集氧氣時,如果給一種紫黑色的固體純凈物加熱,可選上述裝置中
          (填序號,下同),反應(yīng)的文字表達式為                            
如果在該實驗中試管破裂了,則可能原因有                                 .
如果用向上排空氣法收集氧氣則需要驗滿,驗滿的方法是                         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)(2012?赤峰)請描述下列實驗現(xiàn)象.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 _________ 
(2)向過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳: _________ 
(3)向硫酸銅溶液中加入鋁片: _________ 
(4)向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液: _________ 

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同步練習(xí)冊答案