甲物質(zhì)的溶液可用作花肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 20℃時,100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

C. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度,有晶體析出

D. t℃時配制了質(zhì)量分數(shù)為50%的甲溶液,則t一定小于70

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省雞西市九年級下化學模擬試卷 題型:null

用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是

A. 水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高,分子體積變大

B. 花園里百花盛開,花香四溢——分子在不斷的運動

C. 50ml水和50ml酒精混合,液體總體積小于100ml——分子之間有間隔

D. 水和過氧化氫化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:綜合題

騙子往往披著科學的外衣,而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認為可以用物質(zhì)組成的觀點解開這個騙局。

【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。

【猜想與驗證】

(1)確定水的組成。實驗裝置如右圖所示:通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_______。對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使_______(填現(xiàn)象),說明是_________。

實驗結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學式表達式:___________________。

(2)確定汽油的成分。操作如下:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①點燃使用汽油作燃料的油燈

②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方

現(xiàn)象:

____________________

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_____________

③將內(nèi)壁蘸有______________

的燒杯罩在油燈火焰上方

現(xiàn)象:

_____________________

證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳

【實驗結(jié)論】汽油的組成元素為______________。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息,下列說法錯誤的是

A. 鎢的原子序數(shù)是74 B. 鎢屬于非金屬元素

C. 鎢原子中的質(zhì)子數(shù)是74 D. 鎢的相對原子質(zhì)量是183.8

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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級三月月考理綜化學試卷 題型:科學探究題

某研究性學習小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略).

查閱資料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅.

請回答下列問題:

將研究小組分為兩組,按如圖裝置進行對比實驗,甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱,其產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物).兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗:

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入鹽酸

溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色(含兩種金屬離子)

溶解,有氣泡,溶液呈淺綠色

2

取步驟1所得溶液,滴加KSCN溶液

變紅

無現(xiàn)象

(1)則乙組裝置D玻璃管中反應的化學方程式是_________________________________,甲組得到的黑色粉末是______.

(2)從安全考慮,本實驗應在裝置_____和______之間再添加裝置E防止倒吸.(填字母編號)

(3)該對比實驗結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而________(填“增強”或“減弱”).

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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級三月月考理綜化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.花生油

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第九單元 第二節(jié) 金屬的化學性質(zhì) 題型:單選題

取兩份等量的鋁粉,分別與足量的鹽酸、濃氫氧化鈉溶液反應,在相同狀態(tài)下產(chǎn)生的氣體體積之比是 ( )

A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 3:2

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

(1)圖中①、②儀器的名稱:①_____、②_____。

(2)用加熱高錳酸鉀,選用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學方程式:_____。

(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸常溫下制取少量氫氣。

①若選用裝置B為發(fā)生裝置,則反應化學方程式為_____。

②若用D裝置來收集生成的氫氣,氣體應從_____ (填a或b)通入。

(4)選用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是_____。

實驗室里若用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣,該實驗_____ (填“能”或“不能”)選用C裝置來達到上述優(yōu)點。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習: 9.1 溶液的形成 題型:單選題

夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W“冰箱”,即把一種化學試劑放入一定量的水中,就可以形成一種低溫小環(huán)境.這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 硝酸銨 D. 熟石灰

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