7.在科學(xué)學(xué)習(xí)中使用模型可以反映客觀現(xiàn)象,簡(jiǎn)單明了地表示事物.如圖:
(1)某實(shí)驗(yàn)樣品中可能含有硫酸鈉、氧化鋁、二氧化硅、氫氧化鈣等化合物,經(jīng)測(cè)定各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型如圖甲.由此可推測(cè),該樣品中不可能含有的化合物是碳酸鈣.
(2)圖乙是某同學(xué)模仿甲圖構(gòu)建的尿素[CO(NH22]各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型,則圖中的A表示的是氧元素.

分析 (1)根據(jù)各種元素所占的比例進(jìn)行解答;
(2)對(duì)于同一種物質(zhì)來(lái)說(shuō),相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)得出的值越大,那么該元素所占的百分?jǐn)?shù)就越大,可以據(jù)此解答.

解答 解:(1)因?yàn)樘妓徕}中含有碳元素,而圖中比例不含有碳元素,所以該樣品中不可能含有的化合物是碳酸鈣;
(2)尿素[CO(NH22]中C、O、N、H的質(zhì)量比為:12:16:(14×2):(1×2×2)=12:16:28:4,所以可以知道含量最多為氮元素,其次是氧元素,最少的為氫元素,分析圖乙可以知道D是居于第二位的元素,故D表示的是氧元素.
故答案為:(1)碳酸鈣;
(2)氧.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖及化學(xué)式計(jì)算的考查題,明確反應(yīng)圖示中分子的構(gòu)成掌握化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
用玻璃刀裁玻璃
B.
     鎂帶燃燒
C.
      木炭?jī)羲?/td>
D.
   水沸騰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.液化石油氣作為燃料,已普遍進(jìn)入千家萬(wàn)戶,它是含有下列物質(zhì)的混合物,在常壓下,這些物質(zhì)的沸點(diǎn)如表所示:
物質(zhì)乙烷丙烷丁烷戊烷己烷
沸點(diǎn)/℃-88.6-42.2-0.536.169.2
(1)在常溫下使用至無(wú)氣體放出時(shí),鋼瓶中還常剩余一些液態(tài)物質(zhì),這些物質(zhì)最有可能是D
A.乙烷、丙烷和丁烷     B.乙烷和丙烷     C.只有丙烷     D.戊烷和己烷       
(2)對(duì)于鋼瓶中的剩余液態(tài)物質(zhì),有人將鋼瓶平放,打開(kāi)閥門(mén),把這些液體隨地亂倒請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此的看法是不能隨意傾倒,以防發(fā)生火災(zāi)或爆炸;
(3)一定量的丙醇與14.4g O2恰好完全反應(yīng)生成 13.2g CO2和7.2g H2O,則
①丙醇中含有碳、氫、氧元素;
②丙醇中各元素質(zhì)量比為碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:2:4_.
③若分別用“”表示氧原子、碳原子、氫原子,則一個(gè)丙醇分子則可用下列哪種符號(hào)表示?Ⅷ.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.氮化鋁(AIN)具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì),被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域.
(1)氮化鋁(AlN)屬于B(填序號(hào)).
A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物D.混合物
(2)氮化鋁(AlN)中氮元素的化合價(jià)為-3.
(3)在高溫條件下,氧化鋁、氮?dú)夂吞挤磻?yīng)可制得氮化鋁和一氧化碳.生成的一氧化碳對(duì)空氣有污染,處理該氣體的方法是將其點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)).化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實(shí)驗(yàn):
反應(yīng)①結(jié)束后,所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半,反應(yīng)②恰好完全反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題(可以選下列任意兩個(gè)問(wèn)題回答,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)反應(yīng)①產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為4.4g;
(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;
(3)所加氫氧化鈣的質(zhì)量為7.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是( 。
A.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2OB.2HCl+Na2SO4═2NaCl+H2SO4
C.CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaClD.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某品牌休閑西服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)西服面料兩種成分中,屬于合成材料的是滌綸;
(2)西服里料滌綸的化學(xué)式[(C10H8O4)n]中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:1:8,物質(zhì)類別屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
(3)人體皮膚表面的pH為5-6,屬于弱酸性,長(zhǎng)期接觸酸性或堿性過(guò)強(qiáng)的物質(zhì)會(huì)引起皮膚感染.按照紡織品國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),西服面料浸出液pH為4-9.若西服浸出液經(jīng)檢驗(yàn)堿性超出標(biāo)準(zhǔn)則pH大于9(填“大于”或“小于”);
(4)西服中的甲醛(CH2O)含量也是嚴(yán)格控制的一項(xiàng)指標(biāo),甲醛含量超標(biāo)會(huì)聞到強(qiáng)烈刺激氣味,從微觀角度看原因是甲醛分子在不斷地運(yùn)動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金,合金屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16克放入燒杯,把80克稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/克剩余固體的質(zhì)量/克
第一次2011
第二次206
第三次202.8
第四次20n
(1)如表中n的數(shù)值為2.8.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.5%.
(3)小明同學(xué)計(jì)算所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算過(guò)程如下:
解:設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+C02
100    73
13.2g  80x
100:73=13.2:80x
x=12%
小明的計(jì)算過(guò)程中存在明顯錯(cuò)誤,你能通過(guò)列式計(jì)算進(jìn)行糾正嗎?18.25%.

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同步練習(xí)冊(cè)答案