【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

由圖判斷下列說法中不正確的是

A．a的飽和溶液從t2℃降溫至tl℃時仍為飽和溶液

B．在t2℃時，a、b兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C．c的溶解度隨溫度的升高而減小

D．t1℃時，a的60g飽和溶液中含有溶劑50 g

【答案】B

【解析】

試題分析：A．從t2℃降溫至tl℃時a的溶解度變小，所以溶液仍為飽和溶液。此項正確。B．在t2℃時，a、b兩物質(zhì)的溶解度相等，則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。如溶液不飽和無法確定。此項錯誤。C．c的溶解度隨溫度的升高而減小，此項正確。D．t1℃時，a的溶解度為20g。即在100g水中溶解20ga物質(zhì)恰好飽和，飽和溶液質(zhì)量為120g。所以60g飽和溶液中含有溶劑50 g，此項正確。所以應選B項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一同學用某種粗鹽進行提純實驗，步驟見下圖。

請回答：

（1）步驟①和②的操作名稱是________。

（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是____________________________________；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止_________________________，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應______________________，用余熱使水分蒸干。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分） 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）葉綠素（C55H72MgN4O5）是植物進行光合作用的重要物質(zhì)，該物質(zhì)由 種元素組成

（2）氧氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構成的是 。（填化學用語）

（3）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀示意圖，如圖所示。

寫出上述過程的化學方程式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列由實驗現(xiàn)象得到的結論，正確的是（ ）

A．向某溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，說明該溶液中一定含SO42﹣

B．向某固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明此固體一定是金屬

C．氧化鈉晶體不導電，說明氧化鈉晶體中不含離子

D．向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液變紅色，說明該溶液顯堿性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

下列說法不正確的是

A．a和b是反應物，d可能是催化劑

B．反應屆a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g

C．c物質(zhì)中元素的種類一定與a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同

D．若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑，某同學設計了下列兩條途徑由廢銅料（含鐵）生產(chǎn)硫酸銅晶體，其過程如下所示：

（1）操作a的名稱是： ；

（2）已知：Cu＋2H2SO4(濃) △CuSO4＋SO2↑＋2H2O。則途徑I與途徑II相比，其優(yōu)點體現(xiàn)在：

①不產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體，不會污染空氣；② ；

（3）將廢銅料投入硫酸銅溶液中充分攪拌，發(fā)生反應的化學方程式為： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是

A. 向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加熱，顏色變化為：紫色→紅色→紫色

B. 鎂燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 木炭在空氣中燃燒時發(fā)出白光，放出大量熱，生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法符合事實的是

A. 地殼中氫元素含量最高

B. 二氧化碳濃度過高能致人死亡，是因為二氧化碳有毒

C. 食物的腐爛、煤炭燃燒都屬于緩慢氧化

D. 石墨是黑色質(zhì)軟的固體，用于制作鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指( )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 離子

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