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小欣利用電解水的實驗裝置(如圖)對食鹽水進行了電解實驗探究,請你參與他的探究活動,并回答有關問題.
(1)閉合電源一段時間后,將B試管收集到的氣體用燃著的木條點燃,氣體能燃燒,他得出該氣體是______.A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體,用帶火星的木條試驗,木條不能復燃,該氣體如果是單質,你認為可能是______;
(2)小欣從資料上獲知:食鹽水電解后將生成氫氧化鈉.請你設計方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉.
實驗步驟可觀察到的現(xiàn)象解釋與結論
(3)寫出食鹽水電解時發(fā)生反應的化學方程式______.

解:(1)電解食鹽水,反應前的物質食鹽和水中共有Na、Cl、H、O四種元素,因此電解出的可燃性氣體為氫氣;而黃綠色不支持燃燒的氣體單質應為氯氣,化學式Cl2;
故答案為:氫氣;氯氣;
(2)利用氫氧化鈉的溶液呈堿性,可使無色酚酞變紅;取電解后的水,滴加酚酞,成紅色說明溶液中含有氫氧化鈉;
故答案為:
實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象解釋與結論
向電解后剩余的溶液中滴加無色酚酞試液溶液變紅色電解后剩余的溶液中含有氫氧化鈉
(3)食鹽水通電電解,生成了可燃性氣體氫氣和黃綠色不支持燃燒的氣體單質氯氣以及能使無酚酞變紅的氫氧化鈉;根據(jù)質量守恒定律,反應物應為氯化鈉和水;
故答案為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.
分析:(1)電解食鹽水,得到的氣體能夠燃燒,氣體具有可燃性;另一氣體呈黃綠色不能支持燃燒;根據(jù)氣體的性質,結合質量守恒推測氣體物質;
(2)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色酚酞變成紅色;可利用這個性質,檢驗電解后的水中是否呈堿性,以驗證生成氫氧化鈉;
(3)根據(jù)以上分析,歸納出食鹽水電解發(fā)生反應的化學方程式.
點評:根據(jù)質量守恒定律,任何化學變化前后,元素的種類不變;利用這一特點,可使用質量守恒定律對反應前后的物質進行推測.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網小欣利用電解水的實驗裝置(如圖)對食鹽水進行了電解實驗探究,請你參與他的探究活動,并回答有關問題.
(1)閉合電源一段時間后,將B試管收集到的氣體用燃著的木條點燃,氣體能燃燒,他得出該氣體是
 
.A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體,用帶火星的木條試驗,木條不能復燃,該氣體如果是單質,你認為可能是
 

(2)小欣從資料上獲知:食鹽水電解后將生成氫氧化鈉.請你設計方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉.
實驗步驟 可觀察到的現(xiàn)象 解釋與結論
     
(3)寫出食鹽水電解時發(fā)生反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小欣利用電解水的實驗裝置(如圖)對食鹽水進行了電解實驗探究,請你參與他的探究活動,并回答有關問題.
(1)閉合電源一段時間后,將B試管收集到的氣體用燃著的木條點燃,氣體能燃燒,他得出該氣體是______.A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體,用帶火星的木條試驗,木條不能復燃,該氣體如果是單質,你認為可能是______;
(2)小欣從資料上獲知:食鹽水電解后將生成氫氧化鈉.請你設計方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉.
實驗步驟 可觀察到的現(xiàn)象 解釋與結論
     
(3)寫出食鹽水電解時發(fā)生反應的化學方程式______.
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科目:初中化學 來源: 題型:

小欣利用電解水的實驗裝置(如圖)對食鹽水進行了電解實驗探究,請你參與他的探究活動,并回答有關問題。

(1)閉合電源一段時間后,將B試管收集到的氣體用燃著的木條點燃,氣體能燃燒,他得出該氣體是           。A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體,用帶火星的木條試驗,木條不能復燃,該氣體如果是單質,你認為可能是          

(2)小欣從資料上獲知:食鹽水電解后將生成氫氧化鈉。請你設計方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉。

(3)寫出食鹽水電解時發(fā)生反應的化學方程式                                         。

實驗步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

解釋與結論

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科目:初中化學 來源:2013年中考化學預測試卷(七)(解析版) 題型:解答題

小欣利用電解水的實驗裝置(如圖)對食鹽水進行了電解實驗探究,請你參與他的探究活動,并回答有關問題.
(1)閉合電源一段時間后,將B試管收集到的氣體用燃著的木條點燃,氣體能燃燒,他得出該氣體是______.A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體,用帶火星的木條試驗,木條不能復燃,該氣體如果是單質,你認為可能是______;
(2)小欣從資料上獲知:食鹽水電解后將生成氫氧化鈉.請你設計方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉.
實驗步驟可觀察到的現(xiàn)象解釋與結論
   
(3)寫出食鹽水電解時發(fā)生反應的化學方程式______ 2NaOH+H2↑+Cl2

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科目:初中化學 來源:2008年廣東省梅州市蕉嶺縣中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小欣利用電解水的實驗裝置(如圖)對食鹽水進行了電解實驗探究,請你參與他的探究活動,并回答有關問題.
(1)閉合電源一段時間后,將B試管收集到的氣體用燃著的木條點燃,氣體能燃燒,他得出該氣體是______.A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體,用帶火星的木條試驗,木條不能復燃,該氣體如果是單質,你認為可能是______;
(2)小欣從資料上獲知:食鹽水電解后將生成氫氧化鈉.請你設計方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉.
實驗步驟可觀察到的現(xiàn)象解釋與結論
   
(3)寫出食鹽水電解時發(fā)生反應的化學方程式______ 2NaOH+H2↑+Cl2

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